Rapport De Stage Sécurité De L Entrepot

la gestion et le suivi des bugs/Evolutions/Redressements et formations liés aux systèmes d’information Fret et LogistiqueRéalisé par : Zineb OUFQIR Encadrante de stage : Mme OUAHLI JihadPériode de stage : 12/07/2021 à 12/08/2021Table des matières Chapitre 1 : Presentation generale du projet 3 1.1 .Introduction : 3 1.2 . Thématique de stage : 4 1.2.1 .Présentation de l’organisme d’accueil : 4 1.2.2 .Organigrame de l’ONCF : 5 1.2.3 .Contexte du travail : 7 1.3 Problématique : 8 1.4 Etude de l’existant :

revanche toujours adapté dans un certain nombre de situations que nous avons décrites dans le rapport intermédiaire. - internalisation vs externalisation de l’activité logistique : Le grand nombre d’articles que nous avons mobilisés décrivant des cas d’entreprises de ce secteur, nous permet d’affirmer que la tendance la plus lourde est en faveur de l’externalisation, tant des transports terminaux que des entrepôts et plateformes. Cette externalisation s’est dans un premier temps faite en faveur des prestataires

pour mener à bien le présent rapport. Enfin, nous remercions tout le personnel qui a contribué de près ou de loin à l’achèvement de ce rapport, pour leur courtoisie, leur serviabilité et leur sympathie, qu’il trouve l’expression de notre profonde reconnaissance. 3 DEDICACE REMECIEMENT INRODUCTION GENERALE I- Attributions et organisation des Trésorerie préfectorales et provinciales II-contrôle et l’exécution des dépenses de l’Etat. III-pourquoi ce stage ? Première partie : la Direction

Commercialisation orientation produits Agro-Alimentaires Année 2009-2010 Maurane Faure Mémoire de stage deuxième année Comment gérer les denrées périssables dans un supermarché Carrefour Market ? Carrefour Market Orléans St Mesmin Maître de stage : Marc Zussy Directeur de mémoire : Jacques INIZAN IUT de Tours 29 rue du pont volant, 37082 Tours cedex 02 REMERCIEMENTS Dés le premier jour de ce stage, l’équipe m’a immédiatement intégré au groupe et mise à l’aise. J’ai vécu des semaines dans

.......... 16  LE PROJET ELIOT: ............................................................................... 17  VII] APPORTS DU STAGE : ...................................................................... 21  A)  LES ACQUIS : ....................................................................................... 21  B)  C)  D)  LES DIFFICULTÉS DU STAGE : ............................................................ 23  LA RÉSOLUTION DES PROBLÈMES : ......................................

crédits d’investissements et jeunes promoteurs 39 CONCLUSION : 46 Evaluation du stage Remarques et impressions générales REMERCIEMENTS  Je tiens en premier lieu à présenter mes profonds respects à monsieur ALAMI IDRISS SAID, directeur de la succursale de TETOUAN, ainsi que madame SMAALI AMAL, responsable du service personnel et formation qui m’ont offert la possibilité de passer ce stage d’initiation au sein de la Banque Populaire. Par ailleurs, je remercie vivement monsieur ELHAYAY

accordé. Je suis reconnaissant également à Mr Ouertani Slim mon encadreur durant le pour ses recommandations, son déroulement du projet pour son aide à développer ce travail, sans oublier Mr Mediouni Hatem qu’il m’a garantit tout au long de ce stage de Projet de Fin d’études Au terme de ce travail, je tiens { remercier la société ORANGE TUNISIE qui m’a accueilli. En effet, j’ai eu le plaisir de travailler dans une entreprise de grande valeur, reconnue { l’échelle mondiale. Je n’omettrai jamais

Chapitre IV : La gamme de produits de la société Chapitre V : Travaux effectués Conclusion Introduction : Le présent rapport est le fruit d’un stage d’une durée d’un mois (du 01/07/07 au 31/07/07) au sein des services de la société « Les Celliers de Meknes » sise au « 11, Ibn Khaldoun, 50000, Meknes-Maroc ». Ce stage a été pour moi, l’occasion de percevoir comment cette société est parvenue à devenir leader du secteur en rompant avec les méthodes traditionnelles

individuel et sur un stage d’une durée de quatre à six mois qui donne lieu à un rapport rédigé par l’étudiant et une soutenance orale devant un jury. Le nombre de crédits ECTS affecté à chaque UE et au stage est précisé dans les parcours. Ce nombre de crédits ECTS sert de coefficient pour l’UE et le stage dans le calcul de la moyenne de l’étudiant. La compensation entre les UE s’applique. Il n’y a qu’une seule session aussi bien pour l’évaluation des UE que pour l’évaluation du stage. Tous les stages

et pour faire des préconisations d’action, et non sur la finalisation concrète du projet. Les préconisations qui seront faites seront totalement fictives et seront jugées par le jury au regard des informations dont ont pu disposer les élèves, par rapport à la cohérence de leur démarche et leur capacité à avoir un regard critique sur leur travail. Exemple de plages horaires de travail en classe mises à disposition : • Séance du 3 mars  : 3 h • Séance du 10 mars  : 4 h • Séance du