Rapport De Stage Volley

2 II. Contexte géographique page 2 III. Contexte organisationnel page 3 IV. Contexte commercial page 4 I. Historique : Dans le cadre de ma formation de BTS management des unités commerciales, j’effectue mon stage au Go Sport rue Sainte Catherine. Crée en 1978 par Mr. Genthy-Cathiard, le Groupe Go Sport est le troisième plus grand distributeur d'articles de sport en France avec 9% de parts du marché français, derrière Décathlon, 1er avec 31% de parts, puis

Présentation du stage Dans ce rapport, je vais vous présenter mon stage effectué dans le cadre de ma première année d’IUFM à Douai en vue de la masterisation de la formation des professeurs des écoles. Pendant ce stage, effectué du 1er décembre 2008 au 19 décembre 2008, soit trois semaines, j’ai intégré une école dans la métropole lilloise. Au cours de ce stage, j’ai pu m’intéresser plus particulièrement aux élèves de CM2. Ce stage a pour vocation de me projeter dans le métier de professeur

évaluée en 1er année. Elle consiste à valider les mêmes capacités du candidat visées lors de la 1ière année. La note finale sera / 20. Trois épreuves obligatoires parmi : l’Athlétisme (demi fond ou javelot), le tennis de table, le football, le volley-ball, le hand-ball ou la musculation. La note finale sera d’évaluation. / 20 suivant le barème ou la fiche •Enseignement Professionnel EP1 : Analyse d’une situation professionnelle. Technologie et dessin qui se décomposent en l’étude de deux situations

BA INTERNATIONAL HOSPITALITY Rapport de stage Mazagan Beach & Golf Resort 25/03/2014 Sommaire INTRODUCTION : ................................................................................................................. 3 1. PRESENTATION DU MAZAGAN BEACH & GOLF RESORT: ....................................... 5 2. STRATEGIE GENERAL DU MAZAGAN BEACH & GOLF RESORT: ............................. 9 3. PRESENTATION DU DEPARTEMENT SALES MICE GROUPE : .....................

la Gabrielle I.3)Le foyer d’hébergement pour adulte (FHA) I.4) Les missions I.5) L’équipe II)Vécu du stage et participation à un projet éducatif II)1 Observation et participation. II.2) Implication dans un projet éducatif III) Conclusion Introduction Actuellement en formation de moniteur éducateur à l’IRTS (institut régional du travail social) de Neuilly sur marne, j’effectue mon stage long de 20 à 22 semaines dans le cadre d’un contrat de professionnalisation au sein du centre de la Gabrielle

INTRODUCTION Du 30 avril 2012 au 18 août 2012, j’ai effectué un stage au sein de l’hôtel Mercure de La Grande Motte. Au cours de ce stage de réception, j’ai pu m’intéresser à toutes les fonctions que présente ce poste. Plus largement, ce stage a été l’opportunité pour moi d’appréhender la ville de La grande Motte et la région du Languedoc-Roussillon que je n’avais jamais visité. Ce stage m’a permis de prendre connaissance des différentes facettes du poste de réceptionniste, en ayant effectué

.............................................................13 Attache Commerciale & Marketing.....................................................................13 Généralité sur les services  I- Les services où j’effectuais mon stage .....................................................14 Service Réservation…………..…..…………………...………..................15 II- Les moyens matériels...........................................................................15 Les travaux

conseil de classe et, même si c’est à éviter, tu peux être professeur principal…). Durant ce stage, tu as un tuteur, qui fait un rapport sur toi à la fin de l’année.A côté de ça, tu effectues aussi deux minis stages de 6 semaines, au cours de l’année.Ces stages sont destinés à te former aux différentes expériences possibles selon les structures. Par exemple, si tu es toute l’année en lycée, tu fais un stage en collège et l’autre en lycée professionnel, et inversement.En plus de ça, tu as un mémoire

2009 : Certificat en anglais level 2 2008 : Première année de Licence en droit public 2007 : Bac littéraire A4 Langues Français : lu, écrit, parlé Anglais : lu, écrit Arabe : lu, écrit Centres d’intérêts Activités sportives : football et le volley-ball Activités associatives : Membre des Associations suivantes : Association Bimbini Rihimi, Associations des Comoriens étudiants au Maroc (ACEM), Association Agir pour Anjouan (APA) Points positifs       Capacité à prendre des risques

beaucoup de centre de formation se focalisent sur la formation par alternance et dans laquelle se succèdent des périodes d’études le plus souvent dans un centre de formation et des périodes de présence sur un terrain d’activité professionnelle ( stage) le plus souvent à l’extérieur du centre, cette activité professionnelle pouvant être en relation avec les études. Cette formation est répartit d’une part en modules qui répondent chacun à des sous-objectifs globaux du programme d’autre part des mises