Rapport Projet Professionnel Et Personnel

structure »Sous épreuve E13 :Conduite d’un projet d’accompagnementSituation d’évaluation en centre de formation Coefficient 4Présentation du dossier élaboré par le candidat au cours de la PFMP 5 ou 6 suivie d’un entretien CompétencesIndicateurs d’évaluationTSSITICommentairesBarèmeC1.2.Communiquer avec l’équipe, les autres professionnels, les services, les partenairesC1.2.3 Rédiger, mettre en forme et diffuser un document

d’accompagner les transformations de l’institution dans sa culture propre et dans le rapport à son environnement ”. Nourrie par les réflexions d’un groupe régional associant une douzaine de décideurs hospitaliers, enrichie par les travaux d’une journée d’études organisée en juin 2001, cette convention a notamment pour objectif d’encourager la rencontre entre artistes, structures culturelles professionnelles, patients et personnels des hôpitaux. Il s’agit, à partir de propositions artistiques et culturelles

PREAMBULE Le projet professionnel constitue l’ultime exercice de votre cursus I. Vous allez mener à son terme un projet d’une assez longue durée dont vous êtes les seuls maîtres d’œuvre. C’est l’opportunité de montrer que vous êtes en mesure de vous approprier l’ensemble des connaissances qui vous ont été transmises. Ce travail de longue haleine vous permettra de rédiger un document dont vous serez fier et qui vous offrira des apports sur les plans professionnel et personnel. C’est en effet un excellent

3 Avant d’entamer la rédaction de notre rapport, qui est le Fruit d’un stage d’un mois, nous tenons énormément à exprimer nos vifs et chaleureux remerciements à ceux qui, de près ou de loin, nous ont contribués au bon déroulement de ce stage. Nous saisissons l’occasion pour présenter notre profond respect et dévouement à Mr Abdelaziz CHAFIK le doyen de la faculté polydisciplinaire d’El Jadida, Madame ZAMOURI Leila notre responsable de filière et notre encadrant pédagogique, à Monsieur le Directeur

Dynamique de l'équipe sur la situation (comment l'équipe communique, échange et met en place des projets pour ce jeune) b) Hypothèses / apports conceptuels. Conclusion : Annexes : Introduction : Il sera traité dans ce devoir, plusieurs questions sur les caractéristiques et les particularités du travail en équipe pluriprofessionnelle dans une unité d'accompagnement scolaire et pré-professionnel d'accueil de jour dans laquelle j'ai pu effectuer mon stage de deuxième année éducateur spécialisé

mis sur pied un projet permettant à ses étudiants d’effectuer un stage au sein d’une organisation professionnelle. Bien entendu, les gestionnaires sont tenus de rechercher, trouver, et enfin passer le dit stage pour une période de huit semaines. Une tâche qui n’est pas du tout aisée à accomplir dans le contexte économique national et international. Enfin, une soutenance de stage est prévue afin d’évaluer la capacité de ces derniers à : * s’adapter au milieu professionnel et à s’intégrer dans

Rapport de Stage effectué en milieu professionnel du lundi 6 Juin 2011 au vendredi 8Juillet 2011 Dans la fondation ESQUEL  à Quito BUSTAMANTE Natalia RH3 D.U.T Gestions des Entreprises et des Administrations Option Ressources Humaines Tuteur : Mme. Anne LEBAILVOISIN Année 2011-2012 IUT de Nice-Côte d'Azur  41, Boulevard Napoléon III  06206 Nice Cedex 3 Stage de découverte du système de fonctionnement d’une Organisation Non

L icence P rofessionnelle C OMMERCE I NTERNATIONAL T RILINGUE Agroalimentaire/Agrofournitures UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines Licence Professionnelle Commerce Avenue Olivier Messiaen 72085 LE MANS Cedex 9 Tél : 02 43 83 31 85 Fax : 02 43 83 38 17 Courriel : secLangues-let@univ-lemans.fr http://www.univ-lemans.fr Année universitaire 2010-2011 ANNÉE UNIVERSITAIRE 2009-2010 LA GERMINIERE Lycée agricole CFA CFPPA SOMMAIRE Bienvenue à l’Université du Maine La LP CIT en 6 questions

| |NOM : |PRÉNOM : |  | |CADRE PROFESSIONNEL DE RÉFÉRENCE | |NOM DE L’ENTREPRISE : | ADRESSE : | 

 SOMMAIRE Préambule Ma présentation Impact de la crise financière Bilan personnel Mes qualités et mes défauts Mes atouts et mes points à améliorer Les métiers liés à mes ambitions Le projet professionnel Conclusion Annexes Préambule Dans un contexte où le marché du travail semble difficile à intégrer, où un taux d’insertion d’étudiants fraichement diplômés de petites comme de grandes écoles de renommée laisse à désirer ( 47% des