Rapport Projet Tutoré

Renault-Nissan 5 6 28 5. 6. RENAULT ET SES ACTIONNAIRES 5.1 Renseignements à caractère général 5.2 Renseignements concernant le capital 5.3 Marché des titres de Renault 5.4 Politique d’information 181 182 184 189 193 LE RAPPORT DE GESTION 2.1 Le rapport d’activité 2.2 La recherche et développement 2.3 La gestion des risques 2.4 Les rémunérations des dirigeants 45 46 64 75 88 ASSEMBLÉE GÉNÉRALE MIXTE DU 30 AVRIL 2010 PRÉSENTATION DES RÉSOLUTIONS 197 Le Conseil propose, en premier lieu

............................................................................................ 208 b) le renouvellement des dispositifs de gestion........................................................... 209 c) impliquer les enseignants dans leur projet professionnel ....................................... 230 d) une fonction Ressources Humaines étoffée et partagée ........................................ 230 e) le dialogue social .................................................................

s DGEFP – CPNE de la pharmacie d’officine TOME I CONTRAT D’ETUDES PROSPECTIVES DANS LA PHARMACIE D’OFFICINE RAPPORT FINAL – MARS 2006 Joëlle DELAIR Brice BILLET Laurence DARCHEN Maroussia KRAWEC INTERFACE Etudes Conseil & Formation - 19 rue Navier - 75017 Paris - 01 46 27 30 00 www.groupe-interface.fr - Mail : interface@groupe-interface.fr SOMMAIRE INTRODUCTION .............................................................................................................

................................................................................... 74 AS320 - Gérer les conflits et l'agressivité ................................................................................................ 75 Projet P-GPA - Gérer un projet en maîtrise d'ouvrage........................................................................................ 76 AS334 - Manager son équipe : outils et pratiques ........................................................................

associations spécialisées dans la lutte contre le racisme et l'antisémitisme ..............35 2.3.1.1. Le soutien apporté aux ONG ........................................................................................... 35 2.3.1.2. Le soutien aux projets conduits dans le champ éducatif par des associations ou mouvements d’éducation populaire............................................................................................ 36 2.3.2. L’implication des acteurs du monde économique et social

restauration collective Présenté par : Angelina BUROVA Année universitaire : 2012 - 2013 Sous la direction de : Cédric Vié L’ISTHIA de l’Université de Toulouse Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Les opinions qui y sont développées doivent être considérées comme propres а leur auteur(e). Remerciements Je souhaite tout d’abord remercier mon responsable de mémoire, M. Cedric Vié pour son aide précieuse et

61 l Maintenance des systèmes pluritechniques - spécialité gestion technique et économique des agroéquipements p. 51 l Management des organisations - spécialité gestionnaire de l’habitat locatif et de l’habitat social p. 43 - spécialité manager de projets PME-PMI : direction, création, reprise p. 39 l Production industrielle - spécialité conception et production aéronautique p. 46 - spécialité mécatronique p. 46 - spécialité management des processus industriels p. 48 - spécialité conception 3D et calculs

activité aujourd’hui en France ? Présenté par : Alice CAUËT Année universitaire : 2013 - 2014 Sous la direction de : Anne DUPUY 2/136 L’ISTHIA de l’Université Toulouse II Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherches. Les opinions qui y sont développées doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). 3/136 4/136 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier en un premier temps mon maître de mémoire, Madame Anne Dupuy, pour m’avoir

loi de l’epire : le peuple romain élit le nouvel empereur. 350 ans après jules César, le peuple demeure le véritable détenteur de la souveraineté. Il a toujours été impossible de constituer une dynastie à Rome. Le chef n’est pas un maître mais un TUTOR un guide. 3) « Imperium mundi » L’unité romaine avec la Pax Romana. L’unité se traduit par un système administratif uniforme avec des provinces et une unité monétaire et de mesure. Rome réalise le rêve cosmopolitique d’Alexandre le Grand avec la conscience

alimentaires Présenté par : Claire BELLOC Année universitaire : 2011 - 2012 Sous la direction de : Jean-Pierre POULAIN Le CÉTIA de l’Université de Toulouse II – Le Mirail n’entend donner aucune approbation, ni improbation dans les projets tutorés et mémoires de recherche. Ces opinions doivent être considérées comme propres à leur auteur(e). Les enjeux de la restauration rapide face à l’évolution des pratiques alimentaires ÉVALUATION Étudiant : BELLOC Claire Titre du dosser