Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations

Age, l’économie reste largement soumise à la morale. La richesse maternelle, l’accumulation de l’argent sont reprouvé par l’idéologie dominante qui privilégie la recherche du salut. L’intérêt de la capitale, assimilée à l’usure, est condamné par les théologiens qui se préoccupent de la recherche d’un prix juste et de la justice dans les échanges. La Renaissance voit la formation et le développement des états nations. Dans ce cas, la richesse apparaît comme nécessaire au développement du pouvoir du

période donnée. Comment est perçut la croissance économique pour les économistes? Les précurseurs puis les classiques sont les fondateurs des principales théories sur la croissance. Les précurseurs ne parle pas encore de croissance économique mais de richesse, leur théorie est donc le premier pas vers l’idée de croissance économique. Les classiques sont les premiers véritables fondateurs de cette théorie. Nous verrons donc dans un premier temps les précurseurs : un premier pas vers la croissance économique

Les différentes écoles libérales 1. L’Ecole de Chicago ou le courant monétariste 2. L’Ecole de l’Economie de l’Offre 3. L’Ecole de l’Economie Publique 4. La Nouvelle Ecole Classique II. LE COURANT MARXISTE A. Les apports de Marx 1. La recherche de la plus value 2. La crise du capitalisme B. La théorie de la Régulation, un prolongement de la pensée marxiste III. LE COURANT KEYNESIEN A. Les postulats keynésiens B. Le principe de la demande effective C. Les néo-keynésiens : héritiers

son temps. Dans cet ouvrage, il évoque la philosophie morale. b. Enquête sur la nature et les causes de la Richesse des Nations 17 ans après donc en 1776 c’est un contexte historique ou l'expansion du travail salarié et de l’échange marchand est entravée par des règlements multiples. ( pas d’exportation ) Adam Smith publie son deuxième ouvrage qui s'appelle « Enquête sur la nature et les causes de la Richesse des Nations » C’est grâce à ce texte que Adam Smith est reconnu comme le père fondateur du

(Calvin croit à la prédestination, la réussite professionnelle est le moyen non pas d’acheter son salut mais de savoir si on fait partie des élus). En montrant que le travail est le fondement de la richesse, les classiques s’opposent aux mercantilistes (richesse = métaux précieux) et aux physiocrates (richesses = agriculture). 2) La théorie objective de la valeur : Le concept de valeur est double : la valeur d’usage mesure l’utilité d’un objet la valeur d’échange mesure ce que l’on peut obtenir

l’échange international §1 : La théorie classique du libre-échange : Des avantages absolus aux avantages comparatifs Adam SMITH : Père de l’économie classique libérale. Son livre de référence (1776) est Recherche sur la nature et les causes des richesses des nations. Ce livre est un hymne à l’économie de marché, aux lois du marché (l’Etat est là seulement pour les défaillances du marché). Il prône le laisser-faire, laissez-passer -> Favoriser les échanges entre les pays. Il

L'analyse en terme de flux peut s'applqiuer à l'entreprise avec la comptabolité génral sous la forme de compte de gestion qui donne les informations sur les dépenses ou les charges au cours d'un exercice (afin de réequilibrer). Peut s 'appliquer a la nation avec la comptabilité nationale qui decrit les opération eco au cours d'un exercice (exportation, investissement...). Analyse en terme de circuit Smith Au niveau Macroeconomique terme de circuit = terme de flux Le flux de production doone

de lois" Au nom des "lois de l'économie", on nous répète constamment que "seules les entreprises créent des richesses", "seuls les marchés libres sont efficaces", "l'impôt tue l'impôt" etc. A en croire le discours dominant, la compétitivité individuelle est toujours vertueuse et la solidarité, les dépenses publiques, les réglementations sont maléfiques. Est-ce que la recherche économique vieille de plusieurs siècles conduit à de telles conclusions ? Jacques Généreux (Professeur à Sciences

jouissent du plus haut degré de perfectionnement : ce qui, dans une société encore un peu grossière, est l'ouvrage d'un seul homme, devient, dans une société plus avancée la besogne de plusieurs. Source : Adam SMITH, Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations, Gallimard - 1976 [Première édition 1776]. DOCUMENT 2 Les clients exigent aujourd'hui une diversité dans les produits et des délais de livraisons rapides. On est loin de la Ford T noire que certains acheteurs étaient

suivies. Du XIII au XV règne la pensée scolastique, basée sur les idées d'Aristote et la morale chrétienne, dont les chefs de files sont St Thomas d'Aquin, Nicole d'Oresne et Jean Buridau. Au XVI naît le mercantilisme selon lequel «Il n'y a de richesse et de force que d'hommes » — J Bodin. Pour les mercantilistes, il faut tout faire pour soutenir le commerce -exporter pour s'enrichir- mais ils prônent parallèlement un protectionnisme avec des douanes sélectives, et des sous évaluations de monnaie