Redistribution Et Efficacité économique

DEVOIR N°1 économie générale PROGRAMME : L’économie et son domaine Le circuit économique comme méthode d'analyse La production marchande et non marchande Le travail Le capital et le progrès technique Le système productif La répartition primaire des revenus La redistribution des revenus La consommation et l’épargne Les consommations collectives et le mode de consommation 1. La science économique étudie comment les ressources rares peuvent être utilisées pour produire des biens puis comment ces biens

DEVOIR N°2 économie générale PROGRAMME : La monnaie Le financement de l’économie La régulation par le marché La régulation par l'Etat et les politiques économiques Les fondements des échanges internationaux Les échanges de biens et services L'organisation des échanges internationaux 1. Quelles sont les 3 fonctions économiques de la monnaie ? a) elle est une unité de mesure b) elle est un instrument de réserve de valeur c) elle est un intermédiaire des échanges d) elle est un instrument

unique, depuis le 1er janvier 2002 = Euro. 17 pays qui ont demandé à adhérer à l'euro.- L'atteinte à la souveraineté budgétaire.Approche beaucoup plus globale = le choix du libéralisme comme modèle de développement économique. Implique une certaine coordination des politiques économiques et financières. Coordinations des politiques budgétaires, notion de politique communautaire. On va fixer des limites aux éventuels excès nationaux. Ces gardes-fous, on les installe quand on a voulu créer la monnaie

Economie financière Les justifications théoriques de l'intervention de l'Etat + Les fonctions et objectifs de l'Etat Pourquoi la puissance publique – représentée par l’Etat - intervientelle dans la sphère économique et sociale ? Les équilibres de marché ont été définis par les économistes néoclassiques à partir d'un certain nombre d'hypothèses dont la réalisation permet de démontrer l'existence d'un équilibre optimal ( au sens de Pareto1). Pour parvenir à un tel équilibre, on suppose

de financer les services publics. Les prélèvements obligatoires permettent également de prélever une partie des rentes des agents économiques qui disposent d’un pouvoir de marché, pour en faire profiter l’ensemble de la collectivité. Le système de prélèvements obligatoires a également permis la mise en place de l’État providence, avec des objectifs sociaux de redistribution et d’assurance face à certains risques. Enfin, la fiscalité est dorénavant de plus en plus utilisée comme un instrument incitatif

métiers, Déduire l’évolution des métiers et des qualifications (lecture statistiques, documentation française...) par rapport aux nouveaux métiers et/ou conditions de travail, Observer le contexte d’évolution des activités professionnelles et économiques (NTIC, environnement, qualité, sécurité, développement durable,...), Déterminer quel débouché pour quel métier ? Observer le bassin d’emploi dans lequel l’élève se trouve, Distinguer le secteur d’activité de la branche professionnelle.

divers risques sociaux. Nous avons vu que le principe de justice social qui s'applique en social-démocratie est « chacun finance selon ses moyens, et reçoit selon ses beoins ». La protection sociale se traduit par une importante redistribution des revenus. Cette redistribution est d’abord horizontale, c’est-à-dire indépendante du revenu des personnes. C’est le cas des remboursements maladie, par exemple : les personnes en bonne santé, qu’elles soient riches ou pauvres, financent par leurs cotisations

quatre ans et une crise économique mondiale plus tard, en tant que futur travailleur social, c'est à la fois le sens des réformes menées dans le système de protection sociale français ainsi que les conséquences pour les travailleurs et les usagers. Nous y reviendrons après nous être intéressés dans un premier temps à la notion d'État-Providence et à l'histoire de la protection sociale en France. Nous aborderons dans un second temps les théories politique et économiques libérales et néo-libérales

libertés) : « chaque personne doit avoir un droit égal au système le plus étendu de libertés de base égales pour tous qui soit compatible avec le même système pour les autres. * Le principe de différence : «  les inégalités sociales et économiques doivent être organisée de façon à ce qu’elles soient attachées à des positions et des fonctions ouvertes à tous (principe d’égalité des chances = équité) ; et qu’on puisse s’attendre à ce qu’elles soient à l’avantage de chacun donc des plus démunis

d’inégalités ? Pratiques salariales et croissance !" théorie de la main invisible (Adam Smith), l’inégalité peut même se révéler profitable pour l’ensemble de la société. Approche par la Demande !" • Sans débouchés, il n’y a pas de croissance économique. Or ce sont les revenus les plus faibles qui ont la propension marginale à consommer la plus forte : une petite augmentation de leur revenu va être presque intégralement consommée et avoir un effet multiplicateur. • L’augmentation des revenus modestes