Rp Rapport De Stage Communication

la bancassurance I D f io . é nt n i i I r ie I ins .O g I.D vl p me t i oiu d lb nasrne I ée p e n hs r e ea a csua c I o t q I.Fc us yn f oi s u ée p e n d lb nasrne V at r aa ta r é a d vl p me t ea a csua c e v s o V Dfcl s u a poh me t . ii t d rp rce n fu é Section 2 : Les facteurs de succès I Lsatus xgn s . e f e r eoè e c I e f tus n oè e I sa e r e d gn s .L c Section 3 : la bancassurance à travers le monde I Ls d l d b nasrne a se n e . e mo è s e a csua c d n lmo d e I e ep r ne d cr is

Rapports collectifs Sommaire Introduction 1 Titre 1 - La représentation collective 1 I/ Les syndicats 2 La syndicalisation 2 Chapitre 1 - La liberté syndicale 3 L'aspect individuel de la liberté syndicale 3 Protection de la liberté syndicale face à l'employeur 3 La liberté face au groupement syndical 4 L'aspect collectif 4 Constitution du syndicat 5 Création de syndicats 5 Création des unions de syndicat 5 Le fonctionnement du syndicat 6 Chapitre 2 - La représentativité

1 RAPPORT DE STAGE 2011/2012 Groupe Chérifien Phosphates Licence 3 économie et gestion Thème de stage: Organisation matérielle des concours et approche d'évaluation des coûts Encadré par: Mr Omar Benbrahim Prèsentée par: Larhfir Sara 2 REMERCIEMENT Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciments. Je remercie tout d'abord mes parents, mon frère qui m'ont soutenu, qui m'ont toujours aidé

structure d’accueil du lieu de stage, ensuite nos observations de stage et enfin, la problématique de l’étude. Section I : Cadre institutionnel de l’étude et observations de Stage Dans cette partie, nous nous intéresserons d’une part, à la Direction Générale du Trésor et de la Comptabilité Publique (DGTCP) et, d’autre part, à l’exposé de l’état des lieux. Paragraphe 1 : CADRE INSTITUTIONNEL ET PHYSIQUE DE L’ETUDE I- CADRE INSTITUTIONNEL DE LA STRUCTURE D’ACCUEIL DE STAGE : LA Direction Générale

EDC Ecole des Dirigeants et Créateurs d’entreprise RAPPORT D’ACTIVITE Comment une marque peut-elle éduquer ses consommateurs à l'Hygiène Bucco Dentaire : le cas Colgate [pic] Entreprise : Groupe Colgate Palmolive Service : Marketing Oral Care Maître de Stage : Martine Dufort Téléphone : 01.47.68.61.45 Nom : Dauriac Prénom : Joséphine Année : 4ème année Spécialisation : Marketing Responsable de spécialisation : M. Tapiro Sommaire I / Le Marché de l’Hygiène Bucco-Dentaire

notion de marché Appréhender la communication média et hors-média Au niveau spécifique, Etre capable de diagnostiquer une situation et de proposer une stratégie marketing et communicationnelle adéquate Disposer d’outils d’analyse pertinents EVALUATION : 50% en contrôle continu : un écrit sur table d’une heure avec des questions de cours et un exercice pratique. 50% en contrôle de recherche : l’auditeur est chargé de produire un document de synthèse en rapport avec un sujet lié au cours.

LICENCE PROFESSIONELLE BANQUE2021 - 2022QUELS SONT LES ENJEUX DU MARCHE DE L’ASSURANCE POUR LES BANQUES TRADITIONNELLES ?Tuteur agence : Smasri Nassim | Tuteur CFA : ? | Tuteur Universitaire : ?Apprenti : Yann Chauvineau« Je certifie sur l’honneur que le présent mémoire est le fruit d’un travail personnel et que touteRéférence directe ou indirecte aux travaux de tiers est expressément indiquée et que toutPassage recopié d’une autre source est en outre placé entre guillemets. Je demeure seuleResponsable

l'actu nationale et locale 0,89 € seulement Newsletter à la une Chaque matin, recevez les principaux titres de l’actualité… Votre inscription a bien été prise en compte. Je m'abonne * * J'accepte de recevoir les communications du Parisien. Je suis charlie La semaine qui a changé la France Voir Récit interactif La bataille de l'ump En chiffres Les Retraites Vidéos les plus populaires « Pet », le mouton qui se prend pour un chien Le

réclamations individuelles et collectives des salariés Instance de négociation Instance technique de prévention H&S Le CHSCT Le DS Dispose  d’un  quasi-monopole de négociation avec  l’employeur   L’impact  des  seuils  d’effectif… < à 11 salariés Aucun RP de 11 à < 50 salariés DP Pas de DS, CE, CHSCT 50 salariés ou plus • DP • CE  (Comités  d’établissement  et  CCE  si  plusieurs  établissements  distincts) • Possibilité de créer une délégation unique du personnel (DUP) entre 50 et 200 salariés • CHSCT

de faire des stages pratiques dune dure de quatre semaines. La formation se dcoupe en 8 modules, dont le module 5 Relation-Communication qui require danalyser une situation de communication qui nous a interpele. Dans le cadre de ce module, je vais vous prsenter la situation relationnelle qui a retenu mon attention. Cette situation sest droule au cours de mon deuxime stage du 01 dcembre 2014 au 26 dcembre 2014 au sein du service de chirurgie pdiatrique. Au travers de cet crit, je vous prsenterai