Rupture Et Continuité Histoire Des Arts

 Fiche du cahier personnel d’Histoire des Arts 2013/2014 Présentation de l’œuvre Peintre : Wilhelm Heinrich Otto Dix Titre : La Guerre Nature/ Genre de l’œuvre : Peinture Triptyque a tempera Repérage Chronologique Date de création : Contexte historique: Otto dix réalise cette peinture après la première guerre mondiale, à laquelle il assista de 1914 à 1916. Il fut influencé par les mouvements expressionnistes, satiriques et réalistes. Cette œuvre

Histoire des Arts Présentation de l’épreuve Il s’agit d’une épreuve orale d’une quinzaine de minutes devant un jury de deux membres. Cette évaluation qui intègre l’épreuve globale du DNB, est notée sur 20 et est affectée d’un coefficient 2. Le candidat aura au préalable choisi cinq œuvres des XXème et XXIème siècles intégrants des thématiques artistiques proposées 1. Cependant ses choix devront intégrer au moins trois des six domaines artistiques proposés 2. Cette liste devra être validée (par

Thématiques : Arts, ruptures, continuités - Arts, espace, temps - UNE ŒUVRE A LA LOUPE - V i n c e n t Va n G o g h Autoportrait Technique : Huile sur toile Dimensions : 65 x 54,5 cm (1853 - 1890) (1889) Lieu d’exposition : Musée d’Orsay, Paris. Nationalité de l’artiste : Néerlandais Mouvement Postimpressionnisme Vers l’Expressionnisme Le saviez-vous ? De son vivant, Van Gogh n’a vendu pratiquement aucun tableau. C’est après sa mort qu’il devint l’un des peintres

guerre Froide Décrire un conflit armé dans le cadre de la Guerre Froide Incarner la guerre en parlant de ses acteurs de terrain. Varier les supports pédagogiques. Document 1 : Présentation de la guerre  : les nouvelles de 1950 http://www.ina.fr/histoire-et-conflits/autres-conflits/video/AFE85003603/la-guerre-en-coree.fr.html Document 2 : La guerre vue par le contingent français : Volontaire de 1ère Classe Collemant Philippe BF . ONU SP 54673 FAPO 5200 C/° BCMC TOE From Korea this 29 July 1952

Art, créations, cultures Statuaire célèbre, monuments historiques Arts, mythes et religions Art, espace, temps Arts, techniques, expressions Les matériaux de construction, acier et cuivre Arts, états et pouvoir Relation politique entre les États-Unis et la France Arts, rupture, continuité Architecture industrielle, technique et matériaux Brève description : La statue de la Liberté mesure 46,6m de haut (93 mètres avec son socle). C'est l'un des monuments les plus célèbres

L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE DES ARTS (HDA) Arrêté d’organisation de l’enseignement d’histoire des arts, BO n° 32 du 28/08/08 Arrêté du 09/07/2009 modifiant l’arrêté du 18/08/1999 relatif aux modalités d’attribution du Diplôme national du brevet (DNB) Note de service du13/07/2009 relative à l’évaluation de l’histoire des arts pour le DNB Présentation de l’arrêté d’organisation Mise en place de l’HDA et de son évaluation Questions Ressources : Internes et externes Formations du PAF Les disciplines

HISTOIRE DES ARTS : Arts, ruptures, continuités La Gare Saint-Lazare Claude Monet 1877 Huile sur toile (H × L) 75 cm × 104 cm Musée d'Orsay, Paris CONTEXTE :  Le XIXe s connaît l’industrialisation (dont le berceau est l’Angleterre au XVIIIe s).  Lorsqu'il peint ce tableau, Monet vient de quitter Argenteuil pour s'installer à Paris. - Après plusieurs années à peindre la campagne, il s'intéresse aux paysages urbains. - Au moment où l’on encourage les artistes à peindre leur temps, Monet

ORALE D’HISTOIRE DES ARTS : Mardi 26 mai 2015 Cette épreuve, qui se déroule dans l’établissement scolaire du jeune, est obligatoire. Cet oral valide un enseignement interdisciplinaire transmis tout au long de l’année. La note obtenue sur 20, affectée d’un coefficient 2 (comme l’écrit de Mathématiques, Français ou Histoire-Géographie-Ed Civique) sera communiquée au mois de juillet lors des résultats du diplôme du Brevet. - Il n’y a pas de programme d’histoire des arts : c’est un enseignement

Histoire Des Arts Sommaire Première œuvre : Marilyn de Andy WARHOL Seconde œuvre : Les sauts de Marilyn de Philippe HALSMAN Troisième œuvre : 7 ans de réflexion de Billy WILDER Quatrième œuvre : Supermarket Lady de Duane HANSON Cinquième œuvre : Pavillon de danse d'Embrun de Marilyne CHEVALIER Problématique : En quoi ces œuvres reflètent-elles la féminité ? Introduction : J'ai choisie le thème art rupture et continuité. Nous allons voir 5

Histoire des Arts 4°: "Freedom from Want" par Norman Rockwell. Période historique: Domaine artistique : du XVIII° au XIX° siècle les arts du visuel. Thématique: Piste d'étude: Arts, Ruptures et Continuités L'œuvre d'art et la tradition Préambule: Il apparaîtra rapidement que l'œuvre présentée en introduction ( voir "Génèse de l'œuvre") s'inscrit dans une période et un contexte historique très précis du XX° siècle, et non du XVIII ou du XIX°. C'est le sujet d'une partie de l'œuvre qui a retenu