Réfection De Lit

parents auprès de leur enfant. Julie l'auxiliaire de puériculture était assise sur une chaise près d'un berceau, celui de Kevin un petit garçon pour qui elle s'apprêtait à lui donner à manger; j'en profitais donc pour effectuer la désinfection et la réfection de son berceau. Julie avait Kevin dans ses bras et lui donnais son biberon , nous profitions de ce moment assez calme pour discuter des différentes techniques de changes et de désinfection en fonction des différents professionnelles de santé que

complète par fibrillation auriculaire et porteur d’une artériopathie oblitérante des membres inférieurs de stade 4 avec une nécrose des orteils. Je commençais mon stage depuis 2 jours. Je venais de prendre mon service quand M. B est décédé dans le lit de sa chambre d’hôpital (service de médecine) le 31 octobre vers 13 heures 30 en présence de son épouse et de son petit-fils. Nous étions en salle de soins avec une infirmière et une aide-soignante quand cette situation s’est produite. L’infirmière

commence par l’habiller par le haut du corps puis je lui enfile déjà sa protection, son pantalon à mi hauteur des jambes et ses chaussures ainsi lors du transfert de sa chaise de douche à son fauteuil roulant Mme se tient à la barrière de sécurité de son lit, ce qui me laisse le temps de finir l’habillement puis je l’aide à s’assoir. A la fin de l’habillement je propose de lui mettre sa crème dans le visage, du parfum et je la coiffe. Quand Mme est prête, je la conduis dans la cuisine pour qu’elle prenne

réalisés avec l'aide d'un soignant. ETRE PROPRE ET PROTEGER SES TEGUMENTS: Monsieur T a besoin d'une aide pour le dos et la toilette du bas. Il réalise seul le haut du corps, le brossage des dents et le rasage. La petite toilette s'effectue dans le lit du patient ainsi que le soin de la sonde à demeure doit être effectué avec du serum et du dakin. Le patient présente deux pansements, une plaie dans le dos liée à son opération et un comfeel au niveau de son talon droit, du a un début d'escarre. SE

fois par jour. Mme T se dit épuisée de toutes ses douleurs qui l’empêchent de faire ce qu’elle souhaite, elle a parlé plusieurs avec l’infirmière de la mort et de l’euthanasie. A ce jour, Mme T lorsque nous arrivons chez elle est encore dans son lit, ce qui n’est pas dans ses habitudes car ses douleurs se sont accrues dans la matinée. Sa fille, nous a appelé pour nous prévenir de la situation car sa mère l’a appelé en pleurs au téléphone. Il a été possible d’effectuer la douche, malgré ses douleurs

rentrer dans la chambre .Il faut vérifier la propreté visuelle du linge avant chaque utilisation. Pour la réfection du lit ne rentrer que le linge nécessaire et le poser sur une surface propre et préalablement désinfectée, sur une autre surface poser le linge sale. Puis désinfecter la surface. Le circuit de l’alimentation : L’alimentation des patients en milieu

sans douceur, sans politesse. Monsieur V est toujours grimaçant, mais ne dit rien. Le reste de la toilette s’effectue de la même manière. J’aide pour ôter et remettre le corset afin de laver le dos et le torse de Monsieur V. Nous effectuons la réfection du lit, rangeons la chambre puis sortons, en disant : « à tout à l’heure ». En tant qu’élève, en ayant un rôle essentiellement d’observation, c’était difficile, j’étais mal à l’aise. J’avais envie de parler plus à Monsieur V, de suggérer à L’aide-soignante

L’oral de la sous épreuve E 33 : Aménagement et équipement de l’espace privéLes Compétences évaluéesC 2.4 - Gérer les stocks et les matériels :C 2.4.3 Rédiger un bon de commande et assurer le suivi des commandesC 2.4.4 Assurer le suivi des contrats de location, de maintenanceC 3.3 Réaliser les activités liées à l’hygiène, au confort de la personne et à la sécurisation :C 3.3.8 Proposer des aménagements d’espaces pour favoriser l’autonomie et prévenir les accidentsTechniques professionnelles et technologies

l'urètre et porte donc une sonde à demeure, il a également subi une opération du visage et est alité. Il n'a le droit de se relever qu'à 30 degrés. Je suis étudiante en première année d'infirmière et le soin que j'ai réalisé est une toilette complète au lit, je l’ai réalisé seule ayant déjà observé les aides-soignantes auparavant. Cette analyse pratique professionnelle concernera donc la compétence 3.     Avant d'entrer dans la chambre du patient, je suis allée chercher des draps propres étant donné que

sa douche et par la suite à l'habillage sans pour autant faire à sa place. Il était préférable de la stimuler et de la guider un peu pour chaque étape, notamment lui rappeler de se laver le visage et de se brosser les dents pendant que je faisais le lit. Atteinte de la maladie d’Alzheimer elle oublie d'utiliser le savon pour effectuer sa douche, elle se laver donc qu'avec de l'eau lorsque personne n'est la pour la guider, soit aucune efficacité. Mon rôle a été de la stimuler et de la guider, en lui