Référendum Sondage Et Plébiscite

mettre en place une nvelle dynastie. Changement de régime : la C° demeure ms le Consul est remplacé par un Empereur à vie. L’EMPIRE 1802 : 2 décembre, NB devient Napoléon 1er ap sacre à Rouen. Régime perso ms élections organisées et recourt au plébiscite imp. Ordre se rétabli à l’intérieur ≠ extérieur, son arrivé au pvr déplait à l’Europe. De +, nbreuses victoires énervent. Ms la couronne anglaise demeure très puissante ; ils tentent mm une G. Les 2 empires mettent en place une paix précaire qui

exercé? On considère qu’un gvt est légitime si le pvr est attribué et exercé avec des principes et des règles acceptées sans discussion. C’est la Constitution qui définit les règles du jeu et les règles de commandement. Elle doit être acceptée par référendum (constituant) => donner la parole au peuple. On va alors parler de légitimité démocratique (qui vient du peuple). Autres formes de légitimités: - celle de dt divin (ex: l’Iran) - historique (de génération en génération) - légitimité

l’opinion publique c’est l’ensemble des attitudes d’esprit dominantes dans une société dominée. L’opinion publique résulte de l’addition ou l’agrégation des opinions individuelles, et pour en déterminer le contenu les instituts d’opinion procèdent à des sondages selon des techniques établies par des sociologues, c’est-à-dire en interrogeant un groupe de personnes qui reflète la position de la population. La détermination d’une telle opinion publique n’aurait pas un grand sens avant la révolution, car la

La légalité se mesure bcp plus facilement que la légitimité. En faisant des élections plus svt on peut vérifier l’approbation des électeurs ou en faisant des pétitions… On peut trouver des mécanismes de contrôle. Mais il ne faut pas se référer aux sondages. Puisque le pouvoir qui agit légalement est aussi légitime il peut conduire les populations sur les chemins où elles ne veulent pas se diriger. Ds un régime const la démocratie commande d’adopter des procédures de vérification démocratiques fréquentes

3. Le référendum La technique du référendum permet sous diverses formes d'associer le peuple à l'exercice du pouvoir législatif ou de le consulter sur de grandes options nationales. Il y a six sortes de référendum, dont en France : - le référendum législatif ou constituant qui est celui qui permet aux citoyens d'adopter une loi ordinaire ou constitutionnelle proposée par le pouvoir publique (article 11 et 89 de la constitution). - le référendum de gratification (ex : référendum de Maastricht)

entier puisse s’exprimer, moins il y a d’intermédiaire mieux la volonté est représentée. Ils sont partisans dans large recours au référendum. Première grande idée : Il faut contrôler les représentants par  deux moyens : - Des mandats très courts - La possibilité d’appeler au référendum (si les citoyens estime que la loi n’est pas une bonne loi = référendum.) D’autres idées non présente dans les constitutions Jacobines - Mandat impératif - Rappeler le représentant en cours de

discours de BAYEUX en 1946 sous l’impulsion de Michel Debré, ministre de la Justice  Elle est présentée par De Gaulle aux français dans un discours prononcé le 4 septembre 1958 Place de la République, date et lieu symboliques. .  Elle est adoptée par référendum le 28 septembre 1958  15 % seulement d’abstentions  79 % de OUI (= plus un vote de confiance en De Gaulle qu’une véritable prise de position sur la constitution)  21 % de NON  les communistes (en baisse)  une minorité de la SFIO  une fraction

démontre la valeur constitutionnelle ou en tout cas est son meilleur indice est la procédure d’adoption du texte, soit l’habilitation d’une autorité constituante, en France il en existe 3 : * la 1ère autorité est le peuple par généralement un référendum d’adoption * la 2ème autorité est le parlement lorsqu’il se réunit en congrès * la 3ème autorité est le conseil constitutionnel, lorsqu’il interprète la constitution, soit lui donne un sens spécifique, une valeur. Il produit des normes constitutionnelles

base devons-nous choisir nos élus ? 1/ L’élection est une sélection, pas un jeu de miroir 2/ L’inévitable « crise » de la représentation d/ Pourquoi ne pas recourir au référendum ? 1/ Quelques règles relatives au référendum 2/ Risques de dérive ou d’instrumentalisation du référendum 3/ La méfiance à l’égard du référendum en Belgique SUGGESTIONS BIBLIOGRAPHIQUES GLOSSAIRE 2e PARTIE PISTES PÉDAGOGIQUES par Michel Dechamps, Stéphane Noirhomme et Jean-Philippe Robinet À PROPOS DES PISTES

l'acteur politique, s'affirment de plus en plus, d'autres acteurs, comme les médias et le citoyen, à travers le concept d'opinion publique, mais aussi les spécialistes de disciplines diverses dont le rôle est, soit de mesurer l'opinion, à travers des sondages, soit d'orienter l'opinion publique dans un sens bien défini (spécialistes de la communication et du marketing politique). Nous tenterons, sur la base d`une analyse sommaire du concept d`espace public auquel la communication politique est redevable