Régime Totalitaire Régime Anti Démocratique

Chapitre 3 : le socialisme en ​​Russie-Union Soviétique 1917-39 En  août 14, la Russie était une puissance démog , rapidement industrialisée, puissance libéralisée (régime constitutionnel en 1905 après des révolution : assemblée consultative : la Douma) pendant la G : union sacrée : cette G fait voler en éclat ce colosse au pied d’argile - Caractère multinational : bcp d’éléments halogènes ¼ - Des faiblesses éco : l’indus repose sur des kx étrangers, limités géographiquement (Petrograd, Moscou

parce que chacun d'entre nous appartient à une minorité - et souvent aussi à une majorité. Attention à l'émergence de problèmes et de conflits insoupçonnés. En Yougoslavie par exemple, divers peuples vivaient paisiblement dans six républiques, mais le régime communiste de Tito n'avait fait que cacher les problèmes. Avec l'effondrement du communisme, la folie de quelques politiciens avides de pouvoir a réussi à précipiter tout le pays dans une guerre civile qui a surpris tout le monde, à commencer par

européennes en les plaçant sous la tutelle de Washington. Selon la doctrine Jdanov, le monde était désormais divisé en deux camps antagonistes : d'un côté, un « camp impérialiste et anti-démocratique » dont les États-Unis serait « la principale force dirigeante » ; de l'autre, un camp « anti-impérialiste et démocratique » placé sous l’égide de Moscou. Une volonté de paix En août 1941, Churchill et Roosevelt avaient signé la charte de l’Atlantique, une déclaration commune s’inspirant des principes

sont les fondements idéologiques des deux modèles ? Etude du dollar : -croyance en la prédestination et au soutien de Dieu (in god we trust), bienveillant et assurant la réussite économique et la protection du peuple américain. Donc un modèle démocratique, fédéral issu de la guerre d’indépendance (les 13 colonies originelles) mais non strictement laïc puisque le Président américain prête serment sur la Bible. Dans ce pays la liberté individuelle est donc sacrée, religieuse notamment, et passe

Constitution américaine, mais désire aussi protéger le commerce maritime américain. La première phrase du texte est révélatrice des motivations des États-Unis. ■ Entrée en guerre de son pays aux côtés des démocraties (France, Grande-Bretagne…) contre les régimes autoritaires (empires d’Autriche-Hongrie et d’Allemagne) ; « la neutralité n’est plus possible » ; « Nous sommes heureux de combattre ». ■ Idéaux de la démocratie américaine : liberté des hommes et des peuples ; droits des nations et intégrité territoriale

disparait et perd les trois quarts de ses territoires asiatiques en devenant la Turquie. La Russie perd aussi de nombreux territoires qui deviennent la Pologne ainsi que trois états baltes. Le triomphe de la démocratie C’est le triomphe des régimes démocratiques sur ceux autoritaires qui disparaissent. La République est proclamée en Autriche, Allemagne,… La Société des Nations (ancêtre de l’ONU) a été créée en 1920 et était situé à Genève. Elle avait pour but de maintenir la paix mondiale et développer

également apparaître des formes nouvelles d'intervention de l'État dans l'économie, comme les grands travaux (New Deal de Roosvelt, président de 1932 à 1945, inspiré des théories de l'économiste Keynes) ou dans le cadre de la modernisation des États totalitaires (autoroutes en Allemagne nazie par exemple) Il faut attendre les années 1940 et 1950, après la guerre puis la reconstruction, pour que la croissance reparte durablement. L'essentiel : L'évolution économique du 19e siècle se caractérise

droit constitutionnel détermine le cadre du pouvoir politique. Du point de vue politique : le droit constitutionnel n’est pas nécessairement démocratique. Une constitution peut parfaitement établir un régime arbitraire ou dictatorial. Dans le cadre de ce cours, nous n’envisagerons que le droit constitutionnel dans sa conception libérale et démocratique. Aujourd’hui l’adjectif libéral est parfois mal utilisé. J’utilise ce terme dans sa signification classique, hérité de la constitution française

grandes chances que cela dure. Nous utilisons un vocabulaire qui est une pensée d’Etat. Par ailleurs, on nous demande de maitriser le vocabulaire juridique qui est la langue de l’Etat. Cette pensée d’Etat s’exprime sous certains mots : la démocratie, le régime parlementaire,… Mais ces mots ne nous aident pas à comprendre l’Etat. La solution : faire un voyage, pour revenir en arrière, dans l’histoire pour voir des sociétés sans Etats, où cela se passe autrement. Plusieurs manières de le faire ; proposer

légitime : Richard Wagner. Les nazis faisaient un usage courant de cette musique et la jouaient lors de leurs grands rassemblements. Ce n'était pas le seul compositeur apprécié des nazis : on oublie que Beethoven ou Bruckner furent aussi récupérés par le régime. Conclusion : signification de l'œuvre Cette musique a donc été utilisée à des fins politiques : un groupe d'assaut allemand aurait joué sur ondes courtes la chevauchée avant de lancer les offensives de la seconde guerre mondiale, cette anecdote