Science Administrative Weber Taylor Bureaucratie

sienne) et individuel (subvenir à ces besoins). B. Le rôle des philosophes dans le développement de la méthode scientifique Esprit scientifique : nait d’une mise en cause de la pensée scientifique, de la scholastique (poids de l’église dans les sciences : les moines enseignent dans les universités). Prise de conscience qu’il faut mesurer les phénomènes, les quantifier pour pouvoir mieux les comprendre DESCARTES : 2 principes du Discours de la méthode : diviser le prob en autant de parcelle qui

obligation d’intégrer cette main d’œuvre et l’adapter a ce secteur, dans ce contexte l’école classique se développa et se divise en deux directions « l’inspiration managériale » présenté par Taylor (1856-1930) et Fayol (1841-1925), et « Les théories sur la bureaucratie » présenté par Weber (1864-1920). Taylor s’est inspiré par le scientisme, et l’inefficacité de la gestion de production, donc il a proposé une méthode plus ou moins scientifique pour bien gérer la production, qui est la formation du

traditionnelle de l’organisation * Approche sociologique * Approche économique I. Approche traditionnelle de l’organisation A. Modèle classique de l’organisation Il se développe de 1900 à 1930. Trois grands théoriciens : Fayol, Taylor (OST), Weber = hommes du terrain Ecole classique = ingénieurs et praticiens Ces théoriciens vont tenter d’intégrer de la rationalité au sein de l’organisation en vue d’améliorer son efficacité. Fayol s’intéresse aux grandes fonctions de l’entreprise

Université sidi Mohamed ben abdellah Ecole nationale de commerce et de gestion Fès La bureaucratie : La rationalisation de l’organisation Elaboré par : Abdessamad Khlifi Bilal Moftakhir Fatima Zahrae Krimaa Mohammed Reda rouijel Zakaria Ghafs Zineb Dairy

du management, laquelle se subdivise en deux sous-catégories : le management scientifique d’une part et la théorie administrative générale d’autre part. Les théoriciens du management scientifique (Taylor, Gilbreth, Gantt) envisagent la question du management sous l’angle de l’augmentation de la productivité ouvrière, tandis que les tenants de la théorie administrative (Fayol, Weber) s’intéressent à l’organisation globale de l’entreprise et aux moyens de la rendre plus efficace. École classique du

recherche : Sciences de gestion Matière : Théorie des organisations Rapport du thème n° 3 : La théorie des cercles vicieux de la bureaucratie Année universitaire : 2013/2014 J-G March & H-A Simon : «  Les organisations : Problèmes psychologiques », Dunod, 1999. M. Crozier : «  Le phénomène bureaucratique », Le Seuil, 1963. Introduction PARTIE 1: Le contexte historique et la bureaucratie Wébérienne: I. Contexte historique du développement de la bureaucratie Wébérienne

organisations: le cadre général Rationnaliser, c’est maîtriser chaque aspects, caractéristiques. Origine dans les travaux de F.W. Taylor 1911, généralisés par les principes du taylorisme, du fordisme, du fayolisme…  Une dichotomie conception / exécution o La compréhension des situations et l’élaboration de solutions sont le fait de la Direction = « Science de l’exécution ». o Les tâches d’exécution sont décomposées en éléments simples (Réductionnisme). o Dans cette logique, la « Méthode

Introduction : I-les Ecoles traditionnelles de la théorie des organisations : 1) L'Ecole classique 1-1) Le Taylorisme et le management scientifique 1-2) Le courant administratif de Fayol 1-3) La bureaucratie Weberienne 1-4) Etude critique de l'Ecole classique 2) L'Ecole des relations humaines 2-1) E.Mayo : Relations sociales au sein du groupe 2-2) Maslow et la hiérarchie des besoins 2-3) La théorie des deux facteurs de Herzberg 2-4) Douglas MC GREGOR : la théorie X Y 2-5) Les

com/catalogue/index-Sociologie_des_organisations-9782707139481.html Intro : origines de la sociologie : observations de Durkheim, Marx, weber. Rapports sociaux au travail Née après la seconde guerre mondiale aux usa, mais 1eres recherches sans les usines dans les années 20 pour des questions de motivation et productivité. Puis seconde vague de recherches empiriques sur les bureaucraties industrielles et publiques. Empirique : Qui ne s'attache qu'à l'expérience, sans suivre les méthodes, les principes scientifiques

Introduction I-les Ecoles traditionnelles de la théorie des organisations : 1) L'Ecole classique 1-1) Le Taylorisme et le management scientifique 1-2) Le courant administratif de Fayol 1-3) La bureaucratie Weberienne 1-4) Etude critique de l'Ecole classique 2) L'Ecole des relations humaines 2-1) E.Mayo : Relations sociales au sein du groupe 2-2) Maslow et la hiérarchie des besoins 2-3) La théorie des deux facteurs de Herzberg 2-4) Douglas MC GREGOR : la théorie X Y 2-5) Les travaux de