Sciences de l'information et de la communication

que les objectifs de celles-ci. Exemple : on a changé respectivement « Sciences de la nature » et « Sciences humaines » pour « Univers social » et « Sciences et technologies ». Je me souviens qu’à mon école primaire nous avions encore les « Sciences humaines » qui incluaient l’histoire et la géographie et les « Sciences de la nature » qui incluaient tout ce qui touchait la nature, la biologie, les animaux ainsi que la science et les technologies. D’un coté, je suis en accord avec les nouvelles appellations

grand nombre de moyens de communication (téléphone, radio, presse pour le grand public, …) créant ainsi un bouleversement parmi les conditions d’échange et de relation, réduisant les distances. Les informations (sons, données, images, …) font le tour du monde en un rien de temps et presque tout le monde peut y avoir accès. On a pensé que ces changements apporteraient un peu de paix mais ce n’est pas parce qu’à l’étranger, l’autre est devenu plus visible que la communication et que la compréhension

1°/ Brève présentation de l’auteur, Edgar Morin, de son vrai nom Nahoum, philosophe et sociologue français bien connu de la faculté des sciences de l’éducation de Lambesc, naquit en en 1921 à Paris. Il étudie à la Sorbonne (licence de droit en 1942), entre dans la résistance où il joue un rôle actif de 1942 à1944 où il se lie avec le Parti communiste en tant que résistant antihitlérien. Il a un rôle actif dans la résistance au cours de la seconde guerre mondiale et adopte alors le pseudonyme de

»…………………………………………………..5 2.3 Les nouveaux axiomes…………………………………………………………...................6 3.0 Paul Watzlawick…………………………………………………………………………………………...7 3.1 Les débuts d’un grand homme………………………………………………………………..7 3.2 Les 5 axiomes de la pragmatique de la communication……………………………7 4.0 Critiques de Palo-Alto……………………………………………………………………………………12 5.0 Conclusion…………………………………………………………………………………………………….14 En annexe : schéma de la genèse des thérapies familiales…………………………………..15 1. 0 – Introduction

I. Définition de la communication : La communication est l'action de communiquer, de transmettre des informations ou des connaissances à quelqu'un ou, s'il y a échange, de les mettre en commun (ex : le dialogue). Le mot communication désigne aussi le contenu de ce qui est communiqué (ex : avoir une communication urgente à faire) ou le fait d'être en relation avec quelqu'un. La science de la communication a pour objet de conceptualiser et de rationaliser les processus d'échange, de transmission

et Sciences humaines Bac L toutes spécialités : L1 Lettres et langues (lettres classiques, lettres modernes, LLCE, LEA, sciences du langage, histoire des arts et archéologie, médiation culturelle et communication, langues et cultures régionales). Bac L toutes spécialités : L1 Sciences humaines et sociales (psychologie, géographie, histoire, sociologie, philosophie, sciences du langage, histoire des arts et archéologie, mathématiques, informatique et statistiques appliquées aux sciences humaines

secondaire et professionnel * Les préoccupations de l’Université de Kinshasa soumises au Ministre Fédéral Belge de la Coopération * Informations et annonce *Publications scientifiques I. EDITORIAL : LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE LA COMMUNICATION ET DE L’INFORMATION A L’UNIVERSITE DE KINSHASA Backbone ! Voilà un mot bizarre que l’on entend ces derniers temps sur le site universitaire du Mont–Amba depuis le premier coup de pioche donné par le Ministre Fédéral Belge de la coopération, Monsieur VERWILGHEN

Alizée Poujade UFR des sciences de la communication Licence Information et communication 1er année Année universitaire 2009/2010 Projet Personnel et Professionnel Les métiers de l'information et de la communication A l'intention de Madame Roquais Rendu le lundi 4 janvier 2010 Sommaire 1. Les métiers de la communication ..................................................................................... 4 2. Mon métier de la communication ..................

qualité et 51 comme bons portails. Les portails thématiques peuvent être retrouvés à partir des onze groupements suivants : Art · Géographie · Histoire · Loisir · Médecine · Politique · Religion · Sciences · Société · Sport · Technologie. Sciences Double hélice d'ADN Histoire des sciences Portail de qualité Histoire de la zoologie et de la botanique Biologie Anatomie · Biochimie · Bioéthique · Biologie cellulaire et moléculaire · Biologie marine · Écoatlas · Microbiologie · Neurosciences

UNIVERSITE JEAN-MOULIN LYON 3 DEA Sciences de l’Information et de la Communication Option : Ingénierie de l’Information et de la Documentation MEMOIRE DE DEA « VERS UNE RATIONALISATION DE L’INDEXATION DES RESSOURCES PEDAGOGIQUES ELECTRONIQUES… » Par Thomas KRECZANIK Sous la direction du Professeur Sylvie LAINE-CRUZEL Juin 2004 Université Lyon 2 Université Lyon 3 ENS LSH « Vers une rationalisation de l’indexation des ressources pédagogiques électroniques…» Par Thomas