Secret Professionnel Infirmier

Au terme de la fin de mes études en soins infirmier, j’envisage d’orienter mon projet professionnel et de présenter ma candidature dans un service de réanimation médico-chirurgicale. Avant mon entrée en formation, je pensais retourner dans un service de médecine à l’image de mon emploi précédent pour le contact, la rencontre avec les autres, pensant que la technique empêchait le relationnel. Tout au long de ces études, j’ai découvert que la dimension relationnelle pouvait être aussi très présente

Textes nationaux et internationaux L’infirmière en France Définition Pour le code de santé publique est considéré comme exerçant la profession d’infirmière toute personne qui donne habituellement des soins infirmiers sur prescription ou conseil médical, ou en application du rôle propre qui lui est dévolu. L’infirmière participe à différentes actions, notamment en matière de prévention, d’éducation de la santé et de formation ou d’encadrement. Les lois qui encadrent la profession Il y

dit pas de ce qui doit être ». C'est pourquoi nous pouvons nous demander jusqu'à quel point nos valeurs influent sur notre façon d'être, notre façon d'agir. Le jugement moral des infirmiers repose sur une éthique du respect caractérisée par le non-jugement de l'autre, le respect de la vie. Tout groupe social ou professionnel, ici le milieu soignant, s'interrogent sur les questions d'éthique, de morale ou de déontologie qui régissent son fonctionnement. La réflexion se base sur trois termes, la morale

- Assurer des actions éducatives, médico-éducatives, médicales, thérapeutiques, pédagogiques, tant au niveau des enfants que des adultes. - Assurer des actions d’intégration scolaire, de réadaptation, d’insertion, de réinsertion sociale et professionnelle, d’information et de conseil, d’aide au travail. - Assister, soutenir, accompagner les personnes dans le besoin, dans les divers actes de la vie (soins palliatifs y compris...). - assure des actions contribuant au développement social et culturel

Législation en vigueur (Secret professionnelle) 12) Services auxquels je peux travailler 13) Crédit européen 1)Définition Les infirmiers effectuent des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé des individus. Ils contribuent à l’éducation, à la santé et à l’accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie. Les infirmiers interviennent dans

CHAPITRE I : CARTE CONCEPTUELLE * Connaître les règles délimitant le champ professionnel de (de la ) puériculteur/trice. * Acquérir un processus de réflexion permettant de gérer seule ou en équipe les nombreux problèmes éthiques auxquels elle sera confrontée au cours de sa carrière/stages. * Mettre à jour les connaissances dans le domaine juridique, moral et susciter une réflexion sur divers aspects professionnels spécifiques. * Donner des repères juridiques : ce qui est permis

Description de la situation. 1.1 Description de l’institution. 1.2 Exposé de la situation. 1.3 Point de vue de l’institution. 2. Analyse de la situation. 2.1 Loi sur l’euthanasie. 2.2 Loi relative aux droits des patients. 2.3 Le secret professionnel. 3. Réflexions. Ø Une infirmière a-t-elle le droit de refuser de poser un acte pour lequel elle ne se sent pas apte ? A-t-elle le droit de refuser de participer à des soins si ses convictions philosophiques sont contraires ? Un médecin

 Introduction Dans le cadre de ma 3ème année de formation en soins infirmiers à l’institut de formation de Villeneuve saint Georges, il m’a été demandé de réaliser un mémoire de fin d’étude qui permet de clôturer les trois années de formation. Celui-ci est réalisé à partir d’une situation rencontrée en stage qui m’a interpellé et questionnée. De plus, elle présente un intérêt professionnel et est transposable et généralisable à tout soignant et mode d’exercice. Ce mémoire fait suite à un travail

Politique sociale et médicosociale 1.7.10 Sécurité sociale : branche retraite, caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (C.N.S.A) 1.7.11 Retraites complémentaires 1.7.12 Établissements et structures d'accueil (contrat de séjour, charte, professionnels ….) 1.7.13 Maintien à domicile 1.8 Personne handicapée 1.8.1 Différents types de handicap 1.8.2 Attitudes face au handicap 1.8.3 Législation en faveur des personnes handicapées 1.8.4 Établissements en faveur des personnes handicapées

: risque ou limite d’une distance relationnelle inadaptée 4.3 Thème n° 3 : Formations, équipes et moyens mis en place 4.3.1 Analyse des moyens mis en place d’une distance relationnelle adéquate au niveau individuel et professionnel 4.3.2 Analyse des ressources professionnelles et personnelles 4.3.3 Analyse sur la formation se rapportant à l’analyse de la pratique V. SYNTHESE DES ANALYSES CONCLUSION ANNEXES BIBLIOGRAPHIE Sommaire INTRODUCTION 5 I. Situation d’appel et problématique