Sentiment L Automne Lamartine

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente Alphonse de LAMARTINE (France) (1790-1869) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont commentées (surtout ‘’Méditations poétiques’’). Bonne lecture ! Il est né à Mâcon. Il vécut ses dix premières années en petit campagnard, dans le village de Milly, près de Mâcon, où son père, échappé aux cachots de la Terreur, exploitait le maigre domaine familial. Au charme de la nature s’ajoutait la douce influence de

d’écrivains du XVIIe siècle (règne de Louis XIV). Doctrine esthétique cohérente (ordre, mesure, harmonie, règles...). Appelé par la suite par opposition au romantisme. Contexte historique • • • • Epoque de supériorité économique et militaire : sentiment de force et d’équilibre. On croit vivre un grand siècle. Mécénat favorable à la création. La cour de Versailles devient lieu de raffinement. Pensée cartésienne, promotion de la raison imitation des anciens : connaissance de l’homme et représentation

recommande « veuillez dès aujourd’hui les roses de la vie ». Ou encore le poète romantique Lamartine déclarant , « hâtons-nous jouissons ». Quant à Apollinaire, il exprime ce « carpe diem » dans plusieurs de ses poèmes. En effet, pour Apollinaire le temps qui fuit emporte jeunesse et amour comme l’illustre son poème « Pont Mirabeau », le poète ressent avec émotion l'impermanence de toute chose et de tout sentiment et s’en plaint amèrement, comme dans « Zone »: « j’ai perdu mon temps ». Certes la fuite

regrette-t-il le plus dans la perte de ses amis ? 4. Comment oppose-t-il les vrais et les faux amis ? 5. Quelle critique le poète fait-il à la société ? 6. Quelle conclusion de morale pratique tire-t-il de son expérience ? La poésie lyrique 7. Quels sentiments le poète éprouve-t-il successivement ? Définissez le ton du passage. 8. À qui peut s’adresser ce poème ? Pour qui, pourquoi a-t-il été écrit ? 9. Quelle réalité sociale se dessine à l’arrière-plan de cette complainte ? 10. En quoi la structure

impureté, leur cruauté, mais dénonce aussi leur condition malheureuse. Le poème est réaliste en racontant une journée de la vi de Apo. a la recherche de lui même thème de la religion -> pas au centre du poème : il est intermittent, à l'image de son sentiment religieux. référence sur la vie moderne, l’esthétique d’une rue industrielle, la beauté dans le quotidien. ose recourir à la langue familière de la conversation courante vision du monde moderne est traduite par une construction et des vers eux aussi

promenades ? Comment peindre des passions désincarnées, en quelques sortes immatérielles, irréelles ou évanescentes : telles des "sons" ou le "murmure" des eaux et des vents, éléments fluides, instables, insaisissables ? Ces états d'âme, ces sentiments peuvent être ressentis ("on en jouit") mais non verbalisés : les mots ne les approcheraient, ne les définiraient que pour les dénaturer ou les trahir... B. Métaphores et symboles ... A moins que ces états d'âme ne passent par le détour d'un

côté d’une femme en passant par le changement des saisons … . Pour cela, je me suis référé sur ce qu’on avait dit en année de seconde. J’ai repris quelques poèmes de références sur ce sujet comme Le lac de Lamartine et celui de Guillaume Apollinaire Le pont Mirabeau. Alphonse de Lamartine est une des plus grandes figures du romantisme français. Il vient dans la région Rhône-Alpes et y trouve l’amour. Mais la femme mourut un an après leur rencontre. Dans son poème, il parle d’Elle (Julie-Charles)

Reflet des états d'âme du héros dans la nature; Recherche d'une voie libératrice. Développement II. La nature reflète les états d'âme du héros A. La nature présente de la désolation 1. Champ lexical de la désolation « désert »(l.5), « automne »(l.6), « pluie »(l.21), « frimas »(l.21) ➢ La nature présente un état de tristesse en accord avec l'état d'âme du héros. 2. Figure d'amplification « une feuille séchée », « cime dépouillée », « mousse qui tremblait

et même « Printemps des peuples » italiens ? Il conviendra également d'en étudier les conséquences en termes de libéralisation et de démocratisation des institutions mais aussi -et surtout- en termes d'émergence d'une conscience, d'un réel « sentiment national ». Enfin, l'expression « Printemps des peuples » permet de s'interroger sur la rôle réel du « peuple » dans ce processus insurrectionnel. Est-il en effet possible d'affirmer que les mouvements révolutionnaires des années 1848 et 1849 furent

Républicaine Tl2 Introduction : La ville de Belfort nous offre l'exposition sculpture « La Muse Républicaine » à l'occasion des 130 ans du Lion, mais aussi à l'occasion du 130ème anniversaire du 14 juillet, la République naissante en 1971. En plein automne, nous sommes donc allés à la Tour 46, afin de l'admirer. Elle fut élaborée dans le but d'introduire la sculpture traitant de la IIIème République et aussi de parler du célébre architecte Bartholdi. Au fur et à mesure que l'on progresse dans l'exposition