Situation Initiale Et Finale Des Personnages

est un apologue, en commençant part étudier l’art du récit et dans un second temps un texte a visée critique pour enfin répondre a la problématique. I – L’art du récit. Texte organisé comme un récit classique avec une situation initiale et finale, la situation initiale décrit une vie paisible et agréable d’une communauté d’aveugle. Leur cadre de vie semble tout à fait idyllique comme nous pouvons le voir à la ligne 2 et 4 avec l’emploie de « parfaitement » repris deux fois. Ils ont même trouvé

Sujet : b) Objet : c) Destinateur : d) Destinataire(s) e) Adjuvants (personnages, objets et forces/qualités) : f) Opposants : 3-Résume la situation initiale : C’est l’histoire de… qui… 4-À quelle époque se déroule cette histoire? Relève un passage qui le montre (de façon claire ou non). 5-Dans quels lieux se déroule cette histoire? Nomme les principaux. 6-Résume l’élément déclencheur : Un jour, … 7-Décris le personnage principal (quelques caractéristiques physiques et surtout psychologiques)

interpeller ses concitoyens par le biais d‘une argumentation directe dans les vers 6 à 10. Il opte ensuite pour le recours à l’apologue dans le vers 15 afin de captiver l’attention pour finalement délivrer son message vers 24 à 28. Dans le sizain final, la fontaine nous rappelle quant à lui le parallèle existant entre l’orateur athénien et lui-même et entre les récepteurs que nous sommes et la tribune grecque. Il nous délivre également la morale de sa fable selon laquelle il est nécessaire de divertir

par l’invention poétique. ▪ La chronique : recueil de faits historiques rapportés dans l’ordre de leur succession. ▪ Le roman : œuvre d’imagination en prose qui présente des personnages donnés comme réels. ▪ La nouvelle : récit généralement bref et présentant des personnages peu nombreux. ▪ Le conte : récit de faits et d’aventures imaginaires destinés à distraire. ▪ La fable : petit récit en vers ou en prose destiné à illustrer un précepte (formule

ACADEMIQUE : 2014-2015 ANNEE PLAN I-La vie de l’auteur II-La structure du livre III-Le résumé du livre IV-Présentation des personnages porteurs du thème de la tradition V-Présentation des personnages porteur du thème de la modernité VI-Présentation des personnages porteurs du thème de la condition féminine VII-Les indices forces de la vie traditionnelle africaine VIII-Les indices des faiblesses de la vie traditionnelle africaine

v.3/4 : situation initial v.5 : présent de narration qui actualise la scène → décor : 'courant d'une onde pure' situation initiale : bucolique Opposition 'au fond des forêts' situation finale, meurtre → dialogue entre . Différentes péripéties mais conflit . Dialogue argumentatif . Fin = violence qui emporte sur le droit 'sans autre forme de procès' → court récit d'une tragédie (= bienséance opposé) La Fontaine : 'Je me sert d'animaux pour instruire les Hommes' → personnage qui représentent

Titre de l’œuvre : La parure (Maupassant a choisi ce titre car cet objet est au centre de l'histoire et a bouleversé la vie des personnages.) Nom de l’auteur : Guy deMaupassant Genre : La nouvelle Sous genre : Réaliste Structure de l’œuvre : L’œuvre est divisée en deux parties : * Partie 1 : Mme Loisel voit son rêve devenir réalité le temps d’une soirée :elle est la reine du bal * Partie 2 : Elle sombre encore plus dans la déchéance social et gâche 10 ans de sa vie. Cadre spatial : En France

une explication du titre Candide ou l'optimisme, on y découvre Candide (personnage éponyme), ainsi que d'autres protagonistes parmi lesquels le philosophe Pangloss qui incarne la vision optimiste du mont dont Voltaire va se moquer. Ce premier chapitre répond aux questions que le lecteur se pose au début d'un livre où ? Quand ? Qui ? Dans ces premières pages, on trouve le cadre spatio-temporel qui introduit les personnages, on est en Westphalie, en Allemagne, dans un château, celui du Baron Thun-ten-tronck

Schéma Narratif : L’action dans le livre est circulaire la situation initiale du vol d’une voiture avec un bébé à l’intérieur se répète à la fin avec le vol d’une autre voiture avec un mort à l’intérieur, ça c’est un symbole qui marque la mort du personnage Aziz qui substitue Jean-Pierre dans sa vie. L’élément perturbateur de l’action est la maladie de Jean-Pierre, ça finit le voyage et précipite le changement d’identité du personnage Aziz qui trouve finalement un lieu où il appartient vraiment

du XIIIe siècle, se définit aussi par sa destination à la lecture individuelle, à la différence du conte ou de l'épopée qui relèvent à l'origine de la transmission orale. Le ressort fondamental du roman est alors la curiosité du lecteur pour les personnages et pour les péripéties. Prenons comme exemples pour le roman la saga « Harry Potter » qui c'est vendue à plusieurs milliers d'exemplaires selon moi, ce qui lui a fait avoir un tel succès n'est autre que le fait que le lecteur soit pris par l'envie