Situation Non Ethique En Stage

ne pas trop s’éparpiller et de se recentrer sur le sujet, nous nous sommes mis d’accord pour nous répartir les tâches, à savoir ; rechercher les différentes définitions du terme sur le plan juridique, philosophique, psychologique, sociologique, et éthique. A partir de ces définitions, à découlé une recherche d’ouvrages qui ont permit à quelques uns de cerner un peu mieux leur sujet. N’ayant que peu de temps pour travailler ensemble (trois heures par mois), nous nous sommes répartis les

Stages et activités professionnelles * Voie scolaire Le stage en milieu professionnel est de 12 à 14 semaines dont 12 sur le temps scolaire. Ces semaines sont réparties sur les 2 années de formations avec un minimum de 4 semaines sur chaque année scolaire. Les certificats de stage sont annexés aux rapports d’activités exigés pour les épreuves E51 et E6. * Voie de l’apprentissage et de la formation continue Les certificats de stage sont remplacés par le contrat de travail et par une attestation

activités 1.10- Charte éthique P.10 II- Evaluation d’une profession ou d’un poste de travail 2.1- Lieu d’activité 2.2- Moyens utilisé ou observés 2.3- Travaux effectués a) b) c) 2.4- Rapport avec les collègues 2.5- Difficultés rencontrées 2.6- Remarques personnelles III- Conclusion IV- Les annexes REMERCIEMENTS Je tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribuées à m’ont intégration durant ce stage au sein de l’entreprise notamment :

Promotion 2011-2014 Le 16/01/12 (semestre 1) Analyse de situation : Posture professionnelle Lieu : Mon stage du 28/11/11 au 13/01/12, s’est déroulé dans le service de psychiatrie (PC1) à Cordier, qui est rattaché au centre hospitalier de Saint Quentin. Ce service dispose de 16 lits, destinés aux patients atteints de psychoses (en phase aigüe de la maladie), patients en dépression, patients qui ont fait une tentative de suicide. Ces patients sont hospitalisés afin d’être entièrement pris

Analyse de la pratique Lieu : Centre médico psychologique / hôpital de jour. Stage de type psychiatrie. Situations : Un entretien d’accueil réalisé au CMP par une infirmière et moi-même étudiant infirmier de 2eme année. La patiente, Mlle A est une étudiante de 20ans venant pour un entretien psychologique préalable à la pose d’un bypass. Au début de l’entretien, l’attitude de Mlle A est posée, sereine. Elle indique que c’est sur la demande du médecin qui va réaliser l’intervention qu’elle effectue

Analyse de la pratique : situation n°1 Lieu : Hôpital de la Pitié-Salpêtrière, service de cardiologie Situations ou activités vues ou réalisées : Il s’agit de la mise en place de la perfusion de Mr G, âgé de 52 ans, entrée à l’hôpital pour le suivi de la prise en charge d’une endocardite infectieuse. Cette perfusion a été prescrite dans le cadre d’un passage d’antibiotiques en intraveineux. Alité depuis plusieurs semaines, Mr G présente de nombreux œdèmes ainsi qu’un dessèchement de la peau. L’infirmier

défense commune (psdc) - séminaire interarmées des grandes écoles militaires (sigem) Éthique et commandement - Module « Éthique » réflexions visant à inculquer aux élèves les principes et les valeurs morales et éthiques indispensables à tout officier dans l’exercice de ses fonctions ou de son commandement. - Module « commandement » apprentissage des bases du commandement lors de 4 stages de mises en situation de difficultés progressives. 3 FOrmaTiON aÉrONaUTiQUe Tous les cours La formation

TRAVAIL INTERMEDIAIRE N°1 RESEARCH DESIGN Ethique et Marketing Expérientiel SOUS LA DIRECTION DE MONSIEUR LE DOCTEUR JEAN-YVES AGARD Samedi 30 avril 2011 SOMMAIRE SOMMAIRE............................................................................................................................................. 1 INTRODUCTION...................................................................................................................................... 2 RESEARCH DESIGN.......

RAPPORT DE STAGE DE 1ère STMG  Le rapport de stage d’observation  doit être structuré.   Il doit être composé d’une page de garde, d’un sommaire, d’une introduction, de différentes parties, d’une  conclusion et de remerciements.  Première partie : Caractériser une organisation :  • • • • • • Types et critères généraux (entreprise, association…)  Objectifs et résultats (objectifs généraux, lucratifs ou non)  Nature des objectifs  (économiques ou sociaux, stratégiques, logistiques ou opérationnels

 ANALYSE DE PRATIQUE STAGE 1 Analyse de pratique professionnelle Nom, prénom : Julien/Butto Christelle Référent pédagogique : Galéra Céline Typologie du stage : Lieu de vie Décembre 2014 / V3 Connaissances théoriques et techniques : UE 1.1 : psychologie, sociologie, anthropologie UE 1.3 : législation, éthique, déontologie UE 2.10 : infectiologie, hygiène UE 3.1 : raisonnement et démarche clinique infirmier UE 4.1 : soins de confort et de bien être UE 5.1 : accompagner la personne dans la réalisation