Situation Relationnelle Infirmière

l’établissement ………………………………………… P7 4.) Etude de la situation ………………………………………………P7-P9 - Notion du polyhandicap ………………………………. P8 5.) Description de la situation ………………………………………. P9-P12 - Annonce de la problématique …………………………

à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d’éducation à la santé), compétences infirmières : relationnelles, pédagogiques et d’animation, méthodologiques et organisationnelles, biomédicales et de soins. Compétence 5 initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs METHODOLOGIE DE LA DEMARCHE EDUCATIVE Guide de la démarche : les étapes effectuer une analyse de la situation / diagnostic éducatif fixer un objectif (ou plusieurs) grâce ou à partir de cette analyse en tenant

en protection maternelle et infantile, en santé scolaire, en dispensaire, en entreprise, en centre de prévention ou en maison de retraite. Pour les rémunérations voir tableau 1 en annexe, établie selon les chiffres de la coordination nationale infirmière. 2- Avantages et Inconvénients: Les avantages du métier d'infirmier sont très variés. Il y a tout d'abord un aspect social par des relations, des liens humains avec le personnel médical comme les médecins ou les collègues, avec les patients

l’hospitalisation des enfants. A l’époque de Bowlby, l’hospitalisation d’un enfant implique une absence quasi complète de contacts avec ses parents durant son séjour hospitalier. De plus, les infirmières qui s’occupent de l’enfant changent souvent, ce qui empêche l’enfant de former une relation de substitution avec une infirmière spécifique. Bowlby et Robertson ont étudié les réactions d’enfants qui étaient admis à l’hôpital ; ils ont décrit 3 phases dans les comportements adoptés successivement par les enfants

3 Journal d’activité 5 Petit dictionnaire 10 Présentation d’un métier : 11 L’Aide-Soignante 11 Bilan de mon stage dans une maison de retraite 12 Mon projet professionnel 12 Fiche métier : infirmière 13 Mon projet 19 MAISON DE RETRAITE LES TISSERINS. L’adresse : 203 Bis, Rue Pierre et Marie Curie. 91000 EVRY. Tel : 0169877050 [pic] La résidence des Tisserins est située à proximité du coeur de la

Durant un stage réalisé en psychiatrie au cours de ma 2ème année de ma formation à l’IFSI j’ai rencontré une situation qui m’a particulièrement interpellée sur la pratique infirmière. Mr. D est un patient schizophrène de 32ans entré en hospitalisation à la demande d’un tiers suite à une décompensation de sa pathologie psychiatrique. En effet, Mr D. a tendance à perdre contact avec la réalité, & lors de ses crises, il a l’habitude de commettre des actes d’incivilités, ou des gestes de violence

Présentation 2\ Approche critique III Présentation de la situation du patient IV Analyse pluridimensionnelle de la situation 1\ Plan médical 2\ Plan psychologique 3\ Plan social 4\ Diagnostique infirmiers 5\ Diagnostique de situation V Projet de soins 1\ Les grandes lignes du projet de soins 2\ Les interventions infirmières I Présentation du contexte (SERVICE, FONCTIONNEMENT, TYPES DE PATIENTS/PATHOLOGIES, PROJET DE SERVICE) La situation se déroule en service de Médecine polyvalente. On y accueille

mon stage dans un établissement d'hébergement pour personne âgées dépendantes, précisément dans un secteur fermé pour les patients atteint de la maladie d'Alzheimer 1ere situation: Nous somme lundi matin, premier jour de stage il est 7h, je me trouve avec l'infirmier qui rentre de vacance et une autre étudiante infirmière de 2éme année qui commence aussi son stage ce jour là, nous somme entrain de distribuer les traitements du matin. Nous arrivons dans la chambre de Mme M âgée de 82 ans atteint

 EVALUATION UE 4.2 Soins relationnels EVALUATION DE RATTRAPAGE UE 4.2 SEMESTRE 5 20 points Evaluation individuelle au domicile 10/03/2014 (rendu le 11/04/2013) Myriam est une infirmière en service d’oncologie. Formée à la relation d’aide, elle programme régulièrement des entretiens avec les patients qui apprécient beaucoup de pouvoir y déposer leur souffrance et leurs angoisses. Ce jour-là Myriam a un rendez-vous avec Mme Lange une patiente qui a subi une mastectomie. C’est une patiente de

.......2 I. Présentation des personnes..............................................................…...3 A. Environnement B. Humain 1) La personne soignée 2) L’aide-soignante 3) Moi-même II. Présentation de la situation relationnelle 4 A. La conversation III. Analyse de la situation 6 1) Points positifs 2) Points négatifs 3) Facteurs favorisants 4) Facteurs défavorisants IV. Mes solutions éventuelles. 9 1) La transposition de la vie personnelle au travail 2) Madame B. face à son « anxiété»