Situation Relationnelle Infirmière

INTRODUCTION Au cours de mon premier stage, une des infirmières qui m’encadrait m’avait dit : "parfois, un sourire, une poignée de main, une oreille attentive, quelques mots soignent mieux qu'un médicament". Cette phrase m’a marqué tout au long de ma formation et de mes stages et j’ai eu un réel intérêt à de travailler sur l’importance de la communication pendant les soins. Toutefois, ce thème étant très vaste et complexe, je ne parvenais à orienter mon travail vers un service et un type de patients

Soins n°652 de février 1999. Il s’introduit par un article de Bernadette Fabrégas, une journaliste. Puis l’article « Accepter l’intimité…»  par Laurence Vérani, infirmière à l’hôpital Saint Antoine à Paris et également membre de l’association Arches, nous est présenté dans ce dossier. Il y a également le témoignage d’une étudiante infirmière de l’Ifsi de Nantes, Sandrine Thibaudeau, intitulé « L’intimité sans intimité». Et pour finir de nouveau un article « La juste distance» de Catherine Rioult, psychologue

 PIERRE Clémence SOMMAIRE 1. SITUATION D’APPEL PAGE 3 1.1. Description Page 3 1.2. Intérêt professionnel Page 4 2. RÉFÉRENCES THÉORIQUES ET CONCEPTUELLES PAGE 5 2.1. Référence aux différents champs disciplinaires Page 5 2.2. Proposition de références Page 5 3. MÉTHODE D’EXPLORATION PAGE 7 1. SITUATION D’APPEL 1.1. Description Mr C est un homme âgé de 77 ans, résident d’un EHPAD en Unité Protégé pour personnes présentant des troubles cognitifs. Il est marié et a

que le relationnel et humain à travers le contact avec les patients, leur famille ainsi que l'équipe de santé. C'est la diversité de ce métier qui m'attire, il faut savoir s'adapter à tous types de situations afin de soigner au mieux chaque patient. Grâce à mon esprit d'équipe, ma capacité d'écoute et mon sens des responsabilités, je pense avoir les qualités requises pour exercer ce métier et ses responsabilités inhérentes. Je me sens capable de remplir les fonctions d'une bonne infirmière, qui

ANALYSE DE LA PRATIQUE 4e stage, 4e semestre. Phase descriptive : J’effectue mon stage au sein d’un centre hospitalier dans le service de Médecine, Soins de Suite et Réadaptation. Aujourd’hui, il a été convenu avec les infirmières et le médecin lui-même, que je l’accompagne dans ses visites auprès des patients du service. Nous arrivons devant la chambre de Mr O. Mr O. est âgé de 84 ans, il est retraité, marié, il a 3 filles dont une qui est IDE dans le service et un fils. Il vivait à domicile

1) Repérage de la situation: J’ai choisi de développer ma deuxième analyse de pratique, dite « situation de communication » sur un évènement qui s’est produit au cours de ma troisième semaine de stage, et plus précisément le 28 novembre en fin de matinée, à 11heures, dans l’IME , ou Institut Médico-Educatif. Cet établissement accueille des jeunes de 14 à 20 ans pour des prises en charge thérapeutiques pluriannuelles, concernant les troubles du comportement et des déficiences légères. Les personnes

Dans le soin relationnel présenté par la suite, je mets en avant la relation soignant-soigné. La relation soignant-soigné est un type de relation sociale qui met en jeu deux acteurs. D’une part, le soigné qui en situation de fragilité et se trouve dans une position d’aide. Et d’autre part, le soignant qui est un professionnel supposé savoir et pouvoir apporter une réponse aux attentes du patient. Cette relation est primordiale dans un soin, elle permet le bon déroulement du soin. La relation

Formation en Soins Infirmiers de Meaux et il ne peut faire l’objet d’une publication en tout ou partie sans l’accord de son auteur ». 3 Introduction………………………………………………………1 1. Problématique…………………………………………2 1.1 Première situation d’appel………………………………..2 1.2 Seconde situation d’appel………………………………3 1.3 Constats et questionnement…………………………….5 1.4 Motivations et démarches………………………………6 2. Cadre de référence……………………………………7 2.1 Concepts…………………………………………………8 2.2 Contexte législatif………………………………………..9

stages dans 3 homes différents, j’ai été comblée, ces personnes âgées m’ont apporté du bonheur et de la joie dans ma vie. J’apprécie énormément le coté relationnel qu’on passe avec les résidents, il y a un suvie de la prise en charge du patient. Mes compétences que je dois acquérir, c’est de faire face à un décès et de gérer mon stress lors d’une situation inattendue. J’ai choisi le milieu hospitalier, service médecine parce que jusqu'à présent j’ai effectué qu’un stage dans le service de la chirurgie

Analyse réflexive 2 : (relationnel) J’ai effectué mon stage à la Maison d’Accueil Spécialisée « les jours heureux » à Noiseau. La situation se déroule lors de ma deuxième semaine. L’infirmière me demande d’aller faire la glycémie d’un patient diabétique que j’ai pour habitude de faire. Je prépare donc le matériel dont j’ai besoin pour effectuer ce soin et je me dirige vers sa chambre. Il est 8heure du matin le patient vient tout juste de se réveiller je lui explique donc le soin que je vais lui