Situation Relationnelle Infirmière

1. Descriptif des situations interpellantes. En réfléchissant aux situations qui m’ont interpellées lors de mes stages, je me suis rendue compte que plusieurs d’entre elles possédaient un thème commun, à savoir la prise en charge de la douleur chez les personnes âgées, qui s’est avérée être à mes yeux une tâche particulièrement complexe. En effet j’ai pu observer lors de chacun de mes stages, des difficultés de prise en charge de la douleur des patients âgés, et des différences notables en

à travers leurs demandes et/ou symptômes, selon des méthodes et une expertise adaptée aux conditions d’exercice de la médecine d’urgence. 2/ Mettre en œuvre les premières mesures diagnostiques et thérapeutiques notamment en ce qui concerne les situations à risque vital et/ou fonctionnel. 3/ Réguler et coordonner la prise en charge des malades ou blessés afin de les orienter vers les structures, les filières et réseaux de soins les plus adaptés à leurs besoins, de manière concertée quand nécessaire

que des habilités gestuelles et des capacités relationnelles et ceci afin de développer les 10 compétences spécifiques du référentiel infirmier. J’ai été affecté à la promotion de la 3ème année, mais il s’est avéré qu’ils étaient en stage. C’est pour cette raison que j’ai demandé à participer à deux TD de première année, UE 3.1 » raisonnement et démarche clinique infirmière ». Cette UE est en relation avec la compétence 1 : évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine

formatrice référente pour leur écoute et l’aide qu’ils m’ont apporté afin de mener à bien ce travail de fin d’étude. Aux professionnels qui m’ont consacré un peu de leur temps. Sommaire 1- Introduction……………………………………………………………………………page 1 2- Situations d’appels et questionnement initial………………………………………….page 2 3- Implication, enjeux professionnels et interaction avec les acteurs concernés…………page 4 4- Question de départ……………………………………………………………………..page 5 5- Cadres conceptuel, théorique et législatif

Je voudrais décrire les transmissions, le recueil d’informations pour les transmissions, car c’était une chose que je ne connaissais pas avant d’aller en stage, puisque je n’ai jamais travaillé dans un milieu hospitalier. 1. La situation dans son contexte. Dans la maison de retraire des Rives saint Taurin les transmissions sont faites 3 fois par jour, à 7.00 quand l’équipe du soir s’en va et l’équipe du matin arrive, à 14 .15 quand l’équipe du matin part et l’équipe du soir arrive et à 21

‘ INTRODUCTIONLa situation que je vais analyser se déroule au sein d’un Etablissement d’hébergement pour personne âgées dépendantes constitué de quatre unités. Une IDE en poste pour la totalité de l’établissement et deux aides-soignantes et un agent de service hospitalier par unité.1- Description de la situationMme B est une résidente de 82 ans atteinte d’une démence avec troubles cognitifs importants et troubles du comportement en rapport avec des difficultés d’adaptation à

les plus grabataires : Ainsi qu’une unité de vie au rez-de-chaussée pour les personnes atteintes d’Alzheimer. Concernant le personnel, il y a une directrice. Un médecin coordinateur ainsi que plusieurs médecins traitants. Une infirmière coordinatrice et plusieurs infirmières. Ainsi que des aides-soignantes, des aides medico-psychologiques et des agents du service hospitalier. DESCRIPTION Dans la matinée, l’infirmière et moi sommes allées distribuer les médicaments dans les étages. Nous sommes allées

un mourant âgé. Dans le cadre de ma pratique de psychologue clinicienne en gérontologie, j’ai souhaité approfondir une réflexion théorico-clinique dans le champ de l’éthique et analyser la pratique des professionnels confrontés à des situations de fin de vie. La question qui sous-tend ce travail de recherche concerne les enjeux des soins palliatifs en gériatrie : il s’agit d’interroger l’écart, entre d’un côté les fondements éthiques prônés par l’institution et par chaque représentant

nerveuse se révèle indispensable.      CONDITIONS DE TRAVAIL  L'aide-soignante travaille toujours en collaboration et sous la responsabilité d'une infirmière. Elle fait par ailleurs partie d'une équipe médicale pluridisciplinaire, regroupant d'autres professionnels de santé (médecins, infirmière...), avec lesquels elle doit dialoguer. Debout du matin au soir, une aide-soignante parcourt chaque jour des kilomètres en se déplaçant d'une chambre à l'autre. Le travail est

revient dans un délai de 3 à 5 mois. La dépression anaclitique n’a rien à voir avec la dépression chez l’adulte où le moi s’effondre persécuté sans relâche par un surmoi cruellement sadique. L’hospitalisme : carence sensorielle massive Une infirmière pour 8 enfants et des concepts hygiénistes rigides en l’absence de la mère : on assiste à un déclin progressif, paraissant irréversible après 5 mois et conduisant au marasme et à la mort La déficience grossière de relation conduit à l’arrêt du