Soin infirmier

concepts sont évoqués : l’infirmière, la personne âgée, l’institution, le respect et la dignité. Ces concepts relèvent de lois, de morale, d’éthique. Tout d’abord, l’infirmière est pour moi une personne qui, par le choix de son métier, prend soin des autres. Elle a pour mission «  de protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé mentale et physique des personnes ou l’autonomie de leurs fonctions vitales physiques et psychiques en vue de favoriser leur maintien, leur insertion ou leur

UE3 Sciences et Techniques Infirmières Fondements et Méthodes 3.5.S4 : Encadrement des professionnels de soins En lien avec l'acquisition de la compétence 10 L'UE3.5, au semestre quatre de la formation en soins infirmiers que nous recevons, a pour but de nous familiariser avec l'encadrement des professionnels de soins actuels et futurs. Elle nous permet également d'évaluer, de remettre en question et de réfléchir notre démarche d'encadrement afin de la parfaire tout au long de notre vie

temporaires ou de longue durée. C’est un lieu de vie. L’équipe de soins composée d’infirmiers, d’aides-soignants, d’aides médico-psychologiques, diplômés d’Etat, est encadrée par un infirmier coordinateur ou IDEC. Les acteurs dans la situation de soin analysée : sont moi étudiante en soins infirmiers et la résidente dont je m’occupe. 2) PRESENTATION DE LA PERSONNE : Mme H, 90 ans, tétraplégique.est totalement dépendante donc dans l’incapacité d’effectuer ses auto-soins

en matière de soins de confort et de bien-être. Après la toilette, je réinstalle Mme R. pour l’aérosolthérapie. C’est un soin que j’ai acquis au cours du stage. Au préalable je mets en applications les soins d’hygiène des mains étudiés en cours (lavage des mains, utilisation de la solution hydroalcoolique). Je prépare le soin et je l’administre à la patiente. A la fin du soin, je remets la patiente sous oxygène à 3L/min, je surveille les paramètres vitaux (pouls, température, saturation en oxygène)

SOMMAIRE I. INTRODUCTION II. DESCRIPTION DE LA SITUATION III. ANALYSE DE LA SITUATION IV. CONCLUSION V. ANNEXE I. Introduction : Dans le cadre de l’unité 3.5 « Encadrement des professionnels de soin », nous devions encadrer un étudiant infirmier ou aide-soignant sur un soin bucco-dentaire. J’ai effectué mon stage du semestre 4 en médecine B, qui est un service de cardiologie et endocrinologie. Ce stage se déroule sur 10 semaines c’est-à-dire du 24 Avril au 15 Juin 2014, j’ai donc alterné les

cause de chutes à répétition, dans le cadre de la maladie d’Alzheimer. Elle a besoin d’une aide à la toilette et à l’habillage / déshabillage. Nous allons donc voir la résidente pour lui assurer un soin d’hygiène, de confort et de bien-être. Ce soin se trouve dans le code de la santé : acte de soins infirmiers relevant du rôle propre « article R4311-3, R4311-4, R4311-5 » Décret n° 2004-802 du 29 juillet 2004. Il peut être délégué aux soignants qualifiés. Et cela va permettre à la peau d’assurer son rôle

et du 14-09-10 « Les théoriciennes en soins infirmiers »  Hildegarde PEPLAU (1909-1999) Théorie qualité soins repose la relation interpersonnelle entre l’infirmier et le patient en 1952. 4 phases dans relation interpersonnelle : - orientation - identification - exploitation - résolution 4 concepts : - personne - santé - environnement - soins infirmiers 1ère théoricienne qui s’interroge sur les différents concepts infirmiers.  Florence NIGHTINGALE (1820-1910) Issue

chirurgiens spécialisés, médecins spécialisés, anesthésistes réanimateurs. Ces praticiens travaillent en collaboration avec les équipes de soins : la directrice des soins et les surveillantes de service, la coordinatrice des blocs opératoires, les infirmiers, les kinésithérapeutes, les aides soignants, les brancardiers, l’assistante sociale, la psychologue. Le service de chirurgie générale se situe au 3ème étage et possède 18 chambres seules. La situation se déroule dans la chambre de Mme S. Présentation

fonctionner en extériorité. Ø L'engagement nécessite une mise à distance. Hypothèse 2 — Chaque professionnel ne travaille que sur des situations singulières (même s'il a bien préparé la prise en soin qui évoluera en fonction de la complexité des paramètres en jeu). On agit toujours dans la subjectivité, et prendre soin, c'est se confronter à l'autre. Ø La singularité des actes accomplis mérite ou nécessite d'être comprise, car comprendre permet d'éviter des actions destructrices (des autres ou de soi).

Analyse de pratique Je suis en première année à l’institut de formation en soins infirmiers; mon premier stage se déroule sur 5 semaines au sein de l’Association régionale d’aide au infirmes moteurs cérébraux et polyhandicapés, au niveau de la maison d’accueil spécialisée qui est ouverte aux hommes et femmes de plus de 18 ans atteints d’une infirmité motrice d’origine cérébrale, sans déficience mentale grave, nécessitant une tierce personne pour la plupart des actes de la vie quotidienne, une