Soutenance Oral Mémoire

Scientifique et de la Technologie Université de la Manouba Institut Supérieur de Biotechnologie de Sidi Thabet tfe potomanie Résumé des normes de présentation du mémoire de fin d’étude et de la soutenance [pic] Format : A4, 30 pages environ (figures comprises). [pic] Grammage du papier : 80 g/m² pour le texte, de 250 à 300 g/m² pour le dos et la couverture. [pic] Impression : Recto seulement. [pic] Police de caractère :

Méthodologie du Mémoire Introduction : Le mémoire : des enjeux personnels et professionnels. Travail individuel. * Enjeu au niveau du diplôme, « grand oral » car grande importance pour le diplôme. Ce mémoire n’est pas enfermé dans une seule matière. Mémoire de bonne qualité est un mémoire où on retrouve des connaissances apprises à TC et utiliser durant le stage. Il s’agit de la matière la plus chargée (coeff) car il s’agit d’un UE entière, donc il faut avoir une note supérieure à 8.

Méthodologie de Mémoire * Licence 3 ; rapport de Stage * Master 1 : note de synthèse (12 points) * Analyse d’une situation particulière (prépare la décision d’un responsable) * Comment ? * Master 2 (50 – 60 pages hors annexes) * En situation (vision globale) * Problème Descriptif I (20-25 pages) Sol. « Théorique » cadre Explicatif Mise en œuvre pratique Prescriptif II (25-30 pages) De la solution managériale Descriptif + Explicatif = collection

...............................................................................9 E. DELAIS A RESPECTER ......................................................................................................................................10 F. SOUTENANCE.....................................................................................................................................................10 1 Il peut s’agir d’une PME/PMI ou d’une grande entreprise. Le stage peut également se dérouler

Licence Professionnelle « Commerce », Spécialité « Lancement de Nouveaux Produits » GUIDE POUR L’ELABORATION DU MEMOIRE PROFESSIONNEL "La perfection est atteinte, non pas lorsqu'il n’y a plus rien à ajouter, mais lorsqu'il n’y a plus rien à retirer" A. de SAINT EXUPERY. 1. L'OBJET DU MEMOIRE PROFESSIONNEL 1.1. La détermination du sujet : L'étudiant doit très tôt déterminer l'objet de sa mission et du rapport qui la présentera. Il convient de contacter son tuteur enseignant et son

Renforcement linguistique, les composantes et les fonctions de la communication, lecture active, prise de notes, plan analytique de texte, résumé de texte. Communication orale (35H) : L’écoute active, Improvisation, lecture à haute voix, exposé oral, activités orales (animations, débats, etc) Chimie Générale [42H C+28H TD+20H TP] Atomistique : structure électronique des atomes et caractérisation, théorie classique et ondulatoire, tableau périodique : classification et propriétés des éléments (potentiel

? .................................................................................. Fiche 6 Travailler au brouillon .......................................................................................... Fiche 7 Passer des épreuves écrites et orales ............................................................ Fiche 8 Travailler en équipe .............................................................................................. 3 9 13 17 23 29 33 39 PARTIE 2 RECUEILLIR ET ORGANISER

délai. Les étudiants doivent utiliser tous les moyens à leur disposition pour le faire parvenir en temps et en heure à l'I.U.T. (société de transport rapide, Chronopost...). Les informations précises concernant la rédaction et la présentation du mémoire sont dispensées en cours de Techniques d'Expression et d'Informatique. Vous en retrouverez également un récapitulatif dans la 3ème partie de ce dossier. Il sera demandé aux étudiants de les suivre scrupuleusement. En ce qui concerne le contenu

Guide du mémoire en sociologie Par des enseignants en sociologie des Universités de Rouen et Paris 8 19 décembre 2006 Résumé Conseils pour la rédaction d’un mémoire en sociologie, destinés principalement à des étudiants en master ou en licence de sociologie. La première partie concerne la mise en forme. La deuxième partie propose un guide de ressources. version électronique sur : http ://www.univ-paris8.fr/sociologie/ Pourquoi un guide ? La réalisation d’un mémoire constitue une étape essentielle

Celle-ci reste, en effet, exclusivement déterminée par les aptitudes et le travail de chacun. La formation d’un juriste n’est pas, contrairement à une idée trop souvent répandue, liée exclusivement à l’acquisition d’un savoir qui ferait appel à la mémoire. Elle doit surtout permettre l’apprentissage d’un savoir-faire qui repose sur un travail personnel, intense et régulier. C’est la condition première pour réussir au sein de la Faculté de droit. Sa réalisation dépend beaucoup de l’étudiant. REUSSIR