Stage Pharmacie 3eme

accueillie et motif de placement IV) Caractéristiques du public V) Rôle de l’éducateur spécialisé en maison d’enfants VI) Le projet estime de soi dans l’institution 1) L’objectif du projet 2) Le but de ces différents ateliers VII) Déroulement du stage 2ème partie : Claudia I) page 2 page 3 à 5 page 5 à 6 page 6 page 6 à 8 page page page page 8 à 10 9 9 à 10 10 à 11 et Caroline, deux histoires,… Présentation des situations 1) Situation de Claudia A. Composition familiale

.............................................. 37  III.1.5. Institut National d’Hygiène (INH) ...................................................................................................... 39  III.1.6. Direction du Médicament et de la Pharmacie ................................................................................... 45  III.1.7. Hôpital Militaire d’Instruction Mohammed V à Rabat ...................................................................... 47  III.1.8. Hôpital Militaire Moulay Ismail à Meknès 

D. Le contrat d’apprentissage : il n’y a pas de travail, c’est didactique pour apprendre un métier en vue d’une profession future. E. Le contrat de stage : consiste en une formation pratique, différent d’un contrat de travail car l’employeur s’engage à apprendre à un autre une profession par le biais de prestations de travail. Un contrat de stage tend vers le contrat de travail, après un certain temps, où les conditions de travail, le lien de subordination et les conditions relatives à la durée

devant un jury, à l'issue de 2 jours de stage. > admission : 2 épreuves (variation + improvisation) Période et procédure d'inscription Rappel : toutes les demandes de dossiers se font par préinscription sur Internet sur le site : http://www.cnsmd-lyon.fr >> Danse * dates de préinscription par Internet : du 1er mars au 31 mars 2008. * date limite de retour des dossiers : le 22 avril 2008 dernier délai. ONISEP © 2003-2008 - Page 5/25 * dates des épreuves : stage 30 juin et 1er juillet, admissibilité

 PARTIE I - STAGE EN RESTAURATION COLLECTIVE …............................ page 4 à 19 I. Le secteur primaire : Cuisine collective de l'école primaire Anne Frank du 21 mai au 8 juin 2012 ... page 4 à 11 II. Stage en restauration pour adultes : ICAM école supérieure d'ingénieurs du 11 juin au 29 juin 2012 ... page 12 à 19 ANNEXES : Plan de la cuisine Anne Frank page A1 Définition des besoins pour les enfants de 6 à 9ans

 Compte rendu du stage « EPS adaptée » de l’Académie de Lyon du 20 et 21 janvier 2003 et du 12 et 13 janvier 2004 Enseignants de Lycée et Lycée Professionnel ayant participé au stage et à la réalisation du document : Andioc Lise, Angelin Bernard, Bergé Francis, Bertail Cathy, Bruand Sophie, Chapignac Marie, Exbrayat Ginette, Gaillard Françoise, Jacquemond Nicolas, Hoarau Bernard, Javelle Nathalie, Laurent Corine, Mangold Catherine, Mangold Hubert, Marion

FIDELISATION DE LA CLIENTELE DANS LE MARKETING DES SERVICES Examens de la FEDE Stagiaire El Hadj Ibrahima SIDIBE Maître de stage Mme DOGO Rachel Professeur suiveur Audrey BERTHEAS DEDICACE 5 AVANT-PROPOS 6 INTRODUCTION 8 BREF SUR LA COTE D'IVOIRE 9 PRESENTATION DU SECTEUR BANCAIRE EN CI 10 PARTIE I : PRESENTATION GENERALE DE LA BIAO ET DE L'AGENCE ANOMA 12 I/ HISTORIQUE ET ÉVOLUTION DE LA BIAO-CI 13 1-1) Principales évolutions 14 II/ OBJECTIF ET ACTIVITÉ 15 2-1) Les missions

Mémoire de stage  AGAP du Vieux-Gatineau Avril 2009 Sommaire Remerciements 2 Introduction 4 I. Connaissance du terrain : le Vieux-Gatineau, un secteur en manque d’achalandage 5 A. La mission 5 B. L’offre commerciale du secteur du Vieux-Gatineau 7 1- Un secteur peu dynamique 7 2- Des gens d’affaires pas toujours complémentaires 9 C. Un recrutement commercial urgent 10 1- Attirer de nouveaux gens d’affaires pour combler les places vacantes 10 2- Augmenter

réponses qu’ils ont eu la patience de me fournir quant à mes interrogations et enfin pour leur accueil à mon arrivé. Introduction Les périodes de formation en entreprise s’effectuent respectivement en première et deuxième année, la première année le stage est orienté essentiellement sur la micro-informatique, il dure neuf semaines et à pour objectif d’apporter aux élèves de BAC PRO MRIM un complément aux connaissances acquises dans le domaine technique ainsi qu’une vision globale du métier de technicien

seconde partie, je vous expliquerai la mairie et son fonctionnement, avec son historique, son organisation, ses compétences et ses services. * Enfin, en dernier point, je vous ferai connaître une activité au sein de la Mairie, au travers de mon stage à l’accueil, avec une analyse sur les forces et les faiblesses de cette structure et de ma participation à un conseil municipal. I - Une commune rurale à proximité de l'Isole 1-1 Une commune résidentielle La commune de Mellac se trouve dans