Stage Réanimation Analyse De Pratique

NORMALISATION, QUALITE, CERTIFICATON, ESSAIS » Année 2011 Thème de stage : Mise en place d’une démarche qualité au laboratoire de biologie médicale sur la phase pré analytique dans le cadre de l’accréditation ISO 15189 : état des lieux initial, transport des échantillons, modalités de prélèvements (annuaire), organisation du tri. Réalisation d’une enquête de satisfaction destinée aux préleveurs de l’hôpital. Stagiaire : Mickael PAUCTON Tutrice de stage : Madame le Docteur Claire Espanel Référent UTC : Jean-Pierre

débat (lieu, matériel…) ; • Après le débat, prévoir un temps de «débriefing» entre les élèves pour analyser cette expérience. Supports fournis Annexe élève : le questionnaire ; Annexe professeur : correction du questionnaire ; un point sur l’apprentissage. Production des élèves Réalisation de différents documents qui alimenteront le kiosque Onisep, le site du collège… Pour aller plus loin Stage en LP ou au CFA Pour en savoir plus, consulter : De l’école à l’emploi, Onisep, Alternatives économiques

une enquête d’un agent territorial. Il permettra par la suite au patient de, comme nous l’avons dit, profiter de certains privilèges sociaux, dont une prise en charge complète ou quasi complète, afin d’accéder aux services médicaux, tels que des analyses, diagnostics ou encore opérations chirurgicales, des grands hôpitaux publics au Maroc. Ce programme d’assistance fut mis en place en 2008, et il s’agit du RAMED (Régime d'Assistance Médicale). Le Ministère de la Santé ne participe pas seul au financement

IFSI NIORT Coralie Brenier Promotion 2009-2012 LES EMOTIONS DU SOIGNANT TRAVAIL DE FIN D’ETUDES UE 5.6 : Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles UE 3.4 : Initiation à la démarche de recherche Soutenance orale le 31 mai 2012REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier les professionnels de santé que j’ai rencontrés tout au long de l’élaboration de

de la formation Dans les instituts de formation d’aide-soignant (IFAS) : La formation dure 10 mois et comporte 1 435 heures d’enseignement. L’enseignement théorique en institut de formation représente 595 heures. L’enseignement pratique se déroule sur 24 semaines de stage en milieu professionnel (secteurs sanitaire, social, médico-social, en établissement ou à domicile). Les personnes titulaires du diplôme d’auxiliaire de puériculture, d’auxiliaire de vie sociale, ou d’aide à domicile sont dispensées

|RAPPORT DE STAGE ACADEMIQUE | |HOPITAL DE DISTRICT DE BONASSAMA | |Rédigé par ABENA EKOA Jean-François | |Encadreur : Dr NGABA Guy Pascal

Biostatistiques et informatique médicale 2 M. Eric BERCOFF HB Médecine interne (gériatrie) M. Jean-Paul BESSOU HCN Chirurgie thoracique et cardio-vasculaire Mme Françoise BEURET-BLANQUART réadaptation CR MPR Médecine M. Guy BONMARCHAND HCN Réanimation médicale M. Olivier BOYER UFR Immunologie physique et de M. Jean-François CAILLARD HCN Médecine et santé au Travail M. François CARON HCN Maladies infectieuses et tropicales M. Philippe CHASSAGNE HB Médecine interne (Gériatrie) M

le Salariat. On pense que promouvoir l‟entrepreneuriat chez les jeunes élèves est une étape cruciale dans le développement d‟un nouveau Maroc. Dans ce travail on va présenter nos études ( à travers des Benchmarks, des discussions et des analyses …), nos analyses, et nos propositions de chaque constituant du programmes selon différentes scénarios pour donner plus de flexibilité à s‟adapter aux différentes situations. Après une discussion entre les membres du groupe, on a conclu qu‟un bon programme

officiel sur la mort à l’hôpital établi, par des membres de l’inspection générale des affaires sociales. Ce pourcentage montre que la mort et la fin de vie sont présentes dans la moitié des cas en établissement de santé. J’ai été confronté lors d’un stage, à une situation en fin de vie. Cette situation m’a posé énormément de question. Elle décrit un patient accompagné de son épouse, dans les derniers instants de sa vie. J’ai trouvé que l’accompagnement en fin de vie était une notion complexe. J’ai voulu

de cette institution intellectuelle panafricaine, les assises de Libreville avaient pour thème : « Terrains et théories de l’enquête qualitative ». Les travaux qui se sont déroulés à l’Université Omar Bongo ont porté sur deux volets : théorique et pratique. Les exposés théoriques sur la méthodologie et les expériences heuristiques de terrain ont été faits par Jean-Bernard Ouédraogo, Secrétaire Exécutif Adjoint et Chef de Département Bourses et Formation du CODESRIA, Patrick Champagne du Centre de Sociologie