Statistique mathématique

imbUE11 Biomédecine quantitative Pr Matthieu Resche-rigon Le jeudi 22 janvier à 13h30 Ronéotypeur : Marie RIANT Ronéolecteur : Audrey MILLOT Cours n°1 – UE11 Modélisation statistique Il faut apporter une calculatrice scientifique (pour les log et exp) aux eds et en partiel ! Le cours est complexe et il y a beaucoup de formules qui sont soit à apprendre et à savoir appliquées lorsqu’elles sont « simples » soit à oublier quand elles sont horribles (le partiel sera comme les eds, donc il faudra voir

EXAMEN DU B.F.E.M.-2012 – MATHEMATIQUES - DUREE : 2H – COEF. 4 PREMIER GROUPE – JUILLET Les calculatrices électroniques non imprimantes avec entrée par clavier sont autorisées. Les calculatrices permettant d’afficher des formulaires ou tracés de courbes sont interdites. Leur utilisation sera considérée comme une fraude. Exercice 1 6 points 45 + 196 − 180 − 245. Ecris t sous la forme a b + c où a , b et c sont des entiers ; b étant le plus petit entier positif possible. 4 2. On donne

Ouvrage de Thiétart : « Tests Statistiques de Signification » Article : “Competitive conditions in Islamic and conventional banking : A global perspective” Première partie : Tests statistiques de signification SECTION 1 : LOGIQUE GENERALE DES TESTS STATISTIQUES DE SIGNIFICATION I- Inférence et statistique : L’inférence est une démarche très importante dans la recherche en management. La statistique consiste à généraliser les résultats

STATISTIQUES I Rappels : moyenne - médiane - quartiles Exercice 01 (voir réponses et correction) Le service de contrôle d'une usine de meubles mesure la longueur en cm d'un élément. On a obtenu les mesures suivantes : 101 99 102 101 99 101 100 100 100 101 101 98 100 100 99 99 99 99 100 101 101 100 100 101 101 99 101 99 99 100 100 101 102 101 101 100 102 100 99 100 101 101 100 102 100 101 99 100 99 100 101 100 99 97 102 101 100 100 101 99 100 100 101 98 100 100

aérienne, télédétection), associées à des levés de terrain localisés avant de procéder à une généralisation [15]. La détermination des caractéristiques géométriques du réseau de fractures ([2],[5],[6],[16],[17]) permet de disposer de paramètres statistiques décrivant la structure du réseau. L’hétérogénéité et l’anisotropie des milieux fracturés (à petite échelle), ne permettent pas dans la plupart des cas, d’utiliser l’approche de milieu continue dans la simulation des écoulements en hydrogéologie

BUREAU D'APPLICATION DES METHODES STATISTIQUES ET INFORMATIQUES BAMSI REPRINT 04/2003 Introduction à l’analyse des données Samuel AMBAPOUR BAMSII BAMS BAMSI B.P. 13734 Brazzaville BAMSI REPRINT 04/2003 Introduction à l’analyse des données(*) Samuel AMBAPOUR(**) Ce cahier n’est pas un cours. On y insiste sur le traitement pratique des données et sur les applications des différentes méthodes d’analyse. Un même exemple illustratif est utilisé tout au long de l’exposé et sert

2010 2011 LICENCE 2 – SCIENCES ECONOMIQUES COURS DE MME FRANÇOISE SEYTE Statistiques 3 Sylvain PLASMAN - Série 6 Cours pour Licence 2, Semestre 4 Année 2011 1 1 2 LICENCE 2 – SCIENCES ECONOMIQUES COURS DE MME FRANÇOISE SEYTE Cours de Statistiques 3 Ecrit et paginé par Sylvain Plasman Ecrit pour les étudiants de deuxième année de licence en sciences économiques Remerciements spéciaux à : Serghei Podorvaniuc, Katarina Palusekova, Maria Camila Porras Rivera, et Victor

6 1.1.5. Modélisation.................................................................................................................................. 6 1.2. LES Statistiques et LA Statistique........................................................................................................ 6 2. Analyse des données, Statistique................................................................................................................. 7 2.1. La mesure : quelle est la valeur de l’instrument

Toulouse (DD) Université d’Essex (Angleterre) ou université de Barcelone (Espagne) ou université de Passau ou de Mannheim (Allemagne) S Baccalauréat Baccalauréat Baccalauréat * Écoles doctorales co-accréditées : École doctorale Mathématiques, Informatiques et Télécommunication (UPS) École doctorale Temps, Espaces, Sociétés, Culture (Toulouse Le Mirail) École doctorale Aéronautique, Astronautique (ISAE) (8) (9) (10) Voir annexes BAC+ 8 BAC+ 5 BAC+ 4 BAC+

M1 ISD Statistique Bayésienne Cours 3 4 Lois a priori Le choix des lois a priori est une étape fondamentale dans l’analyse bayésienne. Ce choix peut avoir différentes motivations. Les stratégies sont diverses. Elle peuvent se baser sur des expériences du passé ou sur un intuition, une idée que le particien a du phénomène aléatoire qu’il est en train de suivre. Elles peuvent être également motivées par des aspects calculabilité . Enfin, ces stratégies peuvent également tenir compte