Statut De Stagiaire Educateur Ime

organismes, répartis dans le département de l’Essonne. Deuxième stage : IME (institut médico-éducatif) : L’IME dans lequel j’ai effectué mon deuxième stage comprend un internat et un semi-internat (=demi-pension), accueillant quatre-vingt-quinze jeunes de six à vingt ans au sein de lieux de vie et de soins selon une orientation pédagogique (école avec des enseignants extérieurs) et une orientation pédago-éducative (avec les éducateurs).Chaque jeune est accueilli et accompagné au quotidien dans le respect

JURIDIQUE Charlotte VIAUX Plan du dossier juridique Introduction I. L'INSTITUTION 1. L'INSTITUTION ET SON ENVIRONNEMENT 1.1. Présentation de l'organisme gestionnaire de l'institution 1.1.1. Qualités de l'organisme gestionnaire Statut juridique du gestionnaire Son objet social 1.2. Caractéristiques administratives de l'établissement ou du service 1.2.1 Définition des besoins qualitatif et quantitatif 1.2.2 Qui délivre l'autorisation à fonctionner? 1.2.3 Organisme(s)

effectué mes 4 semaines de stage) Le groupe Brocéliande accueille 10 résidants dont 9 femmes et 1 homme. La moyenne d’age est de 51 ans et la doyenne à 64 ans.(les résidants de Brocéliande ont un parcours commun, celui des institutions depuis l’enfance IME kerlaouen puis le foyer Ty Menez) 6 résidants ont une autonomie de déplacement et l’accés à la consigne simple ; pour 4 résidants plus dépendants l’accompagnement de proximité est nécessaire . Les personnes accueillies sur Brocéliande présentent

moniteur-éducateur, son public, sa situation, son fonctionnement, assez complexe pour moi.Je vais par la suite, expliquer la phase d’élaboration de mon étude, avec les problématiques rencontrées et les hypothèses d’actions.Dans la deuxième partie, je parlerai des différentes démarches qu'il m'a fallu mettre en place pour obtenir les informations nécessaires pour mon positionnement en tant que moniteur éducateur.Enfin, la conclusion me permettra d’analyser le rôle du moniteur éducateur, ainsi que

l'antenne : 4, Place du Portalet 26170 BUIS-LES-BARONNIESServices de l'antenne : -Foyer d'hébergement -ESAT -SAVS Nom du service : « Foyer Démontais » Adresse du service : 4, Place du Portalet 26170 BUIS-LES-BARONNIESDate de création : Décembre 1993 Statut : - Structure privée à but non lucratif - Géré par une association loi 1901 - Loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale - Loi 2005 sur l'égalité des droits et des chances - Les recommandation de l'ANESM sur la bienveillance

effectué un stage en externat mixte dans un Institut Médico-Educatif (IME). Cet institut accueille 21 déficients intellectuels moyens ou légers âgés de 18 à 20 ans. Nous l’appellerons : IME de Sillery . Virginie  a effectué son stage en externat mixte dans un IME accueillant 12 enfants déficients mentaux avec troubles associés âgés de 10 à 12 ans. Nous l’appellerons : IME de Viry Châtillon . Elle a également

d’un Institut Médico Educatif, j’ai découvert l’accompagnement personnalisé et le travail en équipe. Cette expérience m’a dirigée vers le métier de monitrice éducatrice. Mon stage long s’est déroulé de novembre 2018 à juin 2019 au sein d’un IME auprès d’un groupe de six jeunes âgés de 14 à 18 ans. Cet établissement a pour vocation de favoriser l’autonomie, la socialisation, l’insertion ainsi que l’épanouissement des jeunes accueillis.Mes stages et ma formation m’ont fait prendre conscience

dans ces rapports. C’est au travers de mes questionnements que j’ai commencé à réaliser ce dossier. Pour trouver des réponses à mes interrogations et trouver des pistes de travail, je me suis tournée vers l’équipe pluridisciplinaire, psychologue, éducateurs, assistante sociale, qui m’ont alors permis d’étayer mes recherches. J’ai aussi fait part de ma réflexion à mes professeurs et à mes collègues de formation qui m’ont conseillé des ouvrages. J’ai donc utilisé, mon réseau, mes cours, mes lectures

Introduction J’ai choisi d’effectuer mon stage de première année de formation de moniteur éducateur à l’Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP) de l’Aunis à La Rochelle, structure gérée par l’Association Départementale des Pupilles de l’Enseignement Public de Charente Maritime, l’ADPEP 17. Cet établissement accueille des enfants et adolescents de 6 à 16 ans manifestant des troubles du comportement et de la conduite ; public que je ne connaissais pas avant mon stage. J’ai

représentations lorsqu’elles concernent des personnes en situation d’handicap ? Quels sont les rôles des éducateurs dans des institutions qui reçoivent des enfants fragilisés ? Or, m’intéressant à cette problématique et n’ayant pas d’expérience auprès d’enfants en difficulté; j’ai décidé d’effectuer mon stage externe dans un IME auprès des plus jeunes. I – Présentation de l’établissement : 1) Statut Juridique et Administratif : Depuis le 1er Janvier 1984, l’I.M.E « Château Terrien » est géré