Stendhal Discours Indirect

postérité a surtout retenu deux de ses œuvres : ses contes et ses fables. - Ses fables ont été publiées entre 1678 et 1694 , et sont regroupée en 12 livres. - Ses fables appartiennent au genre de l’apologue, elles possèdent donc un mode argumentatif indirect : l’argumentation se fait à travers un cours récit. Elles sont souvent inspirées d’auteurs de l’antiquité. o Le savetier et le financier : Fable ne possédant pas de morale explicite : c’est au lecteur de la déduire. C’est une fable versifié

LE DISCOURS RAPPORTÉ Le discours rapporté consiste à répéter les mots qu'une autre personne dit. Il y a trois types selon comment on rapporte les paroles: 1. Le discours rapporté direct, on répète simplement ce qu'il dit: Il m’a demandé: “ Où habites-tu ?” 2. Le discours rapporté indirect, on utilise un verbe introducteur suivi d'une phrase complétive: Il m’a demandé où j’habitais. 3. Le discours rapporté libre, on interprète le discours: Il voulait savoir mon adresse. I/-LE DISCOURS INDIRECT :

amoureuse, rapide désir. La sensualité est libérée que si le scandale n'éclate pas . C-Complicité de Duroy avec le discours féminin. l.10:accord de Duroy sur leurs amis l:16:il parle à la place de femmes Il plaidait une cause:libération de sensualité des femmes. Sa cause devient celle de sa cause devient celles des femmes. l.32 a l'éclat de Forestier Duroy nous semble "fleur bleue"Ce discours nous montre le féminin. Duroy se met à la place d'une femme, il a un côté féminin. II importance du non-dit

qui constitue une chute brève avec un retournement de la situation visible grâce à l’expression  « A peine »  B. L’alternance du récit et du discours  1. Alternance du récit avec les interventions du fabuliste  2. A l’intérieur du récit est inséré des paroles au D.D ( lion, cerf, foule ) ou D.I   L’alternance du discours direct et du discours indirect rythme le récit.  C. L’alternance du monde animal et humain  1. Il y a des personnages – animaux mais il n’y a pas de références animales  2

Eléments traditionnels du combat - Courage de Zadig, son respect pour son amante, il tira son épée sans armure, détermination, qui s’oppose au comportement d’Itobade - Courage de Zadig dans sa riposte « su parer le coup » : menace « ou je vous tue » Discours direct - Victoire qu’il dédie a son amante. - Rapidité du combat : « 2 actions » - Défaite d’Itobade. Il laissa faire Zadig, il est retirer de son armure « magnifique, beau, superbe » - Etonnement et incompréhension d’Itobade qui s’oppose à son

dernières épreuves l’attendent. La première est la sagesse. Après sa rencontre avec l’ange Jesrad le héros rentre à Babylone, la vitesse du récit ralentit pour préparer l’ultime examen, le temps est à la scène, le passage s’ouvre par la présence d’un discours direct, celui du Grand Mage illustré par les guillemets. Le Grand Mage, symbole de sagesse, pose une énigme aux prétendants sous la forme d’une métaphore. Le registre de langage est soutenu, très soutenu mais surtout le lexique utilisé est

sont utilisés correctement. 1 2 3 4 5 6 1.5 Les mots sont français. le vocabulaire est précis, le niveau de langue est approprié. 1 2 3 4 5 6 1.6 Les contenus au programme sont réutilisés: sub. relative, discours indirect, les 4 façons de caractériser un nom, les pronoms personnels, le subjonctif, _____________________________ _____________________________________ 1 2 3 4 5 6 1.7 La ponctuation facilite la compréhension. 1 2 3 4 5 6

de cours 1.Définition de mot DISCOURS –positive: (comme PETIT ROBERT) le produit de la langue. -négative: dicours vas s’opposer à récit(记叙，叙事)(pas de marque d’éconciation )，il y a marque d’éconciation s’oppose aussi à énoncé(il y a trace de subjectivité) 2.subjectivité -pronom personnel eg:la table est marron. Je pense que la table est marron. Eg:cet immeuble est gris Cet immerble est mauche.(jugement de valeur ) On vas chercher dan s le Discours le trace linguistique (comme le

Ordre des mots dans la phrase interrogative et assertive : Interrogative : 3 types de structures : - Aux + sujet + V + compléments (yes / no question ) - Phrase commençant par un mot interrogatif (Wh question) - Phrase interrogative indirecte Assertive ou déclarative : - Sujet + (aux) + (not) + V + complément + attribut BE, HAVE, DO Auxiliaire ou verbe ? 1- Be, quand il s’agit du verbe lexical a le sens d’être ou d’exister : I think, therefore I am. Be peut être auxiliaire

étudierons l'aspect argumentatif et la dénonciation dans ce poème. L'objectif de cette longue première strophe est d'émouvoir le lecteur, de lui faire ressentir l'horreur de cette nuit là. Une description des lieux, du corps de l'enfant et du discours de la grand-mère vont pouvoir réaliser l'effet voulu par Victor Hugo. Le premier vers créait le choc initial « L'enfant avait reçu deux balles » v.1. Cela dénonce la mort subite de l'enfant, peut-être innocent. Puis, le poète enchaîne avec la