Svt Seconde

QCM Niveau Seconde Thème 3 : Corps humain et santé : l’exercice physique. Des modifications physiologiques à l’effort : modification des paramètres physiologiques cardio-respiratoires. Pour chaque question, il vous est donné quatre propositions A, B, C et D. Une, deux ou trois propositions peuvent être exactes. Répondez en cochant la ou les propositions exactes. question n° 1 Fréquence cardiaque (en battements par minute) Volume d'éjection systolique (en mL) Repos 70 60

III/ La cellule et l'unité du vivant. A/ La structure des cellules. Tous les êtres vivants sont constitués d' une ou de plusieurs cellules, on parle d'organismes un.cellulaires ou pluricellulaires. Les cellules sont de petite taille. Leur étude structurale nécessite l'utilisation d'un microscope, Malgré leur grande diversité, elles présentent toutes une membrane plasmique qui délimite un compartiment intracellulaire, le cytoplasme. La membrane plasmique joue un rô1e important dans les échanges

TspéIE2.dviTle spé
ialité � Devoir surveillé numéro 1 Exer
i
e 1. (5 pts) Soit f la fon
tion dé�nie pour x ∈ [0;+∞[ par : f : x 7−→ 4x x+ 2 . 1. Montrer que f est 
roissante sur [0;+∞[. 2. On dé�nit la suite (un) en posant u0 = 8 et pour tout n ∈ N : un+1 = 4un un + 2 . a) On a représenté 
i-dessous la fon
tion f et tra
é la droite D d'équation y = x. Construire les points A0, A1, A2 et A3 d'abs
isses respe
tives u0, u1, u2 et u3. On laissera bien visibles

Premières S1 A,· B et S{ Année scolaire: 2012-2013 r Devoir surveillé n°1 2nd semestre (durée 3heures) Un alcène à chaine carbonée aliphatique (CnH2n) a pour densité par rapport à l'air d = 1,93. 1- quelle est sa formule brute ? Donner les isomères répondant à cette formule brute ; puis les nommer. 2- On s'intéresse aux deux isomères A et B qui conduisent par hydrogénation le même alcane. a) Identifier A et B sachant que B présente une stéré isomérie Z/E. b) Donner la formule semi-développée

DevoirEnseignement scientifique – 1ère www.pichegru.net 15 décembre 2021 1 Devoir n°3 50 minutes Exercice 1 – Fraction de l’énergie solaire reçue par la Terre Données À une distance donnée du Soleil, la totalité de la puissance émise par le Soleil se trouve uniformément répartie sur une sphère de rayon égal à cette distance. Sur le schéma ci-contre, la Terre et le Soleil ne sont pas représentés à l’échelle. On rappelle que : • l’aire d’une sphère de rayon 𝐷 est 𝑆 = 4𝜋𝐷2

SÉANCE 2 Objectif : Connaître les conditions pour que l’eau à l’état gazeux devienne liquide Vocabulaire : gazeux, gouttelettes/ gouttes, liquide, condensation, vapeur d’eau, buée … Activités des élèves : Observations, expériences, compte rendu d'expériences, expérimentation, organisation des données, discussion de groupe → Rappel des trois

1)L’énergie lumineuse permet de synthétiser les glucides dans les cellules chlorophylliennes à partir d’eau, de sels minéraux et de dioxyde de carbone. La photosynthèse permet donc la transformation de l’énergie lumineuse en énergie chimique. (Document 1) Dans la biosphère, les végétaux sont des producteurs primaires car ils produisent leurs matières organiques à partir de matière minérale en utilisant l’énergie lumineuse. Les producteurs secondaires (autres êtres vivants) utilisent la matière

LES CELLULES Définition Une cellule est composée d'une membrane qui renferme du cytoplasme, qui lui même contient un noyau (entre autres). Tout être vivant est constitué de cellules. Il existe deux types de cellules: Les cellules eucaryotes Elles sont definies par la présence, dans le cytoplasme, d'un noyau, entouré d'une enveloppe nucléaire, qui contient le matériel génétique. Chez un animal, le cytoplasme est limité par une fine membrane plasmique. Il existe des organismes

T THEME 1 : LA TERRE, UN EXEMPLE DE PLANETE HABITABLE, ET ENCORE HABITEE. CHAPITRE 1 : La Terre est une planète habitable. A. La Terre est une planète du système solaire qui interagit avec d'autres corps célestes. Comme toutes les planètes du système solaire, la Terre gravite autour du soleil, une étoile banale de notre galaxie : la Voie Lactée. Sa trajectoire est proche d'un cercle. Une planète se distingue des astéroïdes par sa taille supérieure et sa forme toujours

Les Agrocarburants Les agrocarburants sont issu : -De la culture des plantes oléagineuse qui fournissent de l'huile comme le diester. -De la culture des plantes sucrière CONCLUSION ou a forte teneur en amidon comme le blé, le maïs et Les agrocarburants ont longtemps la betterave... bénéficié d'un priori sur l'environnement. -De la méthanisation, des déchets Aujourd'hui ils sont accusé de détruire Dans le monde agricoles animale ou végétale la biodiversité