Swot Hypermarché Carrefour

Projet Marketing * Sommaire : Introduction 4 I. Analyse 5 A. Analyse externe 5 1. Le Macro-environnement 5 2. MICRO Environnement 6 3. Les concurrentS 8 B. Analyse Interne 12 1. Marketing MIX 12 2. La stratégie 15 3. Matrice SWOT 16 II. Notre étude 18 A. L’étude Benchmarking 18 B. L’étude du questionnaire 22 1. Présentation de l’échantillon 22 2. Etude de l’échantillon 24 III. Préconisations 45 A. La visibilité de la billetterie Auchan Centre Deux 45 B. Carte

réalisées au sein de l’Entreprise * Objectifs * Techniques de ventes IV. Analyse Interne et politique commerciale de l’Enseigne * Marketing mix * Positionnement V. Analyse Externe * PESTE * Analyse PORTER * Le SWOT VI. Conclusion I. INTRODUCTION N’ayant aucune expérience dans la vente, j’ai voulu entreprendre un stage dans un magasin de prêt-à porter. En effectuant une mission professionnelle à l’enseigne Celio, de par son positionnement sur le

Produits de LU : C. Segments et Marchés sur lesquels LU est présent : D. SWOT II. Marché du petit-déjeuner A. Le marché actuel B. Les chiffres-clés du marché du petit-déjeuner C. Les ventes en GMS D. Etude du comportement d’achat E. Analyse des besoins des consommateurs F. Etude de segmentation G. Analyse des parts de marché H. L’univers concurrentiel I. S.W.O.T : L’analyse SWOT ou matrice SWOT, de l'anglais Strengths ( forces), Weaknesses (faiblesses), Opportunities

Créer en 1898 afin de faire face à la grande distribution, Système U est une coopérative de commerçant de grande distribution française, il est dirigé depuis 2005 par Serge papin. Le groupe détient les enseignes suivantes : * 59 Hyper U (hypermarché) * 7350 Super U (supermarché) * 150 U express (supérette en zone urbaines) * 3680 Utile (supérette en campagne) Depuis 12 ans (1999), Super U est désignée comme étant l'enseigne de supermarché préférée des Français (Étude TNS-Sofres

2-Fiche d'identité magasin de Cahors 6 B- LE MARKETING MIX ACTUEL DE L'ENTREPRISE 8 II- ANALYSE DU MARCHE DE L'ENTREPRISE 13 A- PRESENTATION DU MARCHE 13 B- LA CONCURRENCE DIRECTE & INDIRECTE 14 C- LA DEMANDE 14 III- MISE EN OEUVRE DU SWOT 20 A-ORIGINE INTERNE 20 B-ORIGINE EXTERNE 21 IV EXPOSITION DE LA PROBLEMATIQUE, DU PROJET 21 A - PROBLEMATIQUE 21 B - PROJET 22 C - OBJECTIFS 22 D - LES MOYENS 22 V : MISSIONS REALISEES EN LIEN AVEC LE PROJET 23 A- DESCRIPTIF ET ANALYSE

Communication locale e) Concurrence locale f) Apport du réseau pour l’U.C III) Diagnostic partiel de l’unité commerciale a) Diagnostic externe b) Diagnostic interne c) Bilan de la matrice SWOT IV) Préconisations justifiées et argumentées a) Description des préconisations b) Justification du choix V) Analyse des répercussions a) Répercussions Organisationnelles b) Répercussions

les biens culturels dans les grandes surfaces alimentaires type Leclerc, Carrefour, Auchan ; en grandes surfaces spécialisées telles la Fnac ou Virgin ; et sur Internet, qui petit à petit, a pris une place importante sur ce marché en détournant le consommateur de son mode de consommation traditionnel tout en étant un outil d’informations. Aujourd’hui ce marché des biens culturels est détenu à 70% par la Fnac et les hypermarchés. La FNAC est leader dans la distribution de biens culturels et de loisirs

Statut/ Textile 68 11. Prix/ Textile 69 12. Sexe/ Textile 70 13. Statut/BLS 71 14. Age/BLS 72 15. Sexe/ BLS 73 16. Prix /BLS 73 17. Visibilité des rayons /BLS 74 18. Textile /BLS 74 VI. Echelles de satisfaction  76 VII. MATRICE SWOT  76 VIII. Plan d’action 77 CONCLUSION. 78 ANNEXES 79 BIBLIOGRAPHIE-WEBOGRAPHIE 91 Le secteur du commerce occupe une place stratégique

....... 74 18. Textile /BLS.....................................................................................  74 VI. Echelles de satisfaction...............................................................................  76 VII. MATRICE SWOT......................................................................................  76 VIII. Plan d’action............................................................................................... 77 CONCLUSION.........................

l’étudiant de s’entraîner à : • analyser l’environnement global d’une entreprise (interne et externe) ; • élaborer une stratégie de communication médias et hors médias ; • élaborer une stratégie digital. Outils mobilisés • analyse PESTEL ; • matrice SWOT. Public visé Cette étude de cas est à destination d’étudiants souhaitant s’entraîner et se perfectionner dans l’analyse et la compréhension d’un environnement concurrentiel. Les étudiants ayant envie de gagner en connaissance dans le développement