Synthèse néo-classique

FICHE DE SYNTHESE : LA CROISSANCE ENDOGENE Les analyses du rôle du progrès technique comme source de croissance ont été profondément renouvelées depuis le début des années 80. Le changement réside dans la manière d’expliquer l’origine de la croissance économique. ➢ L'économiste américain R. SOLOW (néo-classique, prix Nobel d'économie en 1987) propose en 1957 un modèle mettant en évidence les facteurs de la croissance du PIB par tête : dans ce modèle, le progrès technique est exogène, « tombé

économiques de croissance » – L’ECOLE CLASSIQUE ANGLAISE (1776-1870) (TP) • Smith (1776) est dans la continuité des Physiocrates (mais avec une autre théorie de la valeur) • Ricardo (1817) comme construction la plus élaborée du modèle classique => modèle de croissance économique (condamnée à s’arrêter à cause des rendements décroissants dans la production) ANNEE ACADEMIQUE 20112012 ULB - SLIDES HISTOIRE DE LA PENSEE ECO 6 – LA CONTESTATION DU MODELE CLASSIQUE: MARX (1867) • Marx se situe dans

bureaucratie de la grande entreprise. Celle-ci, en éliminant l’entrepreneur éteint toute source d’innovation et de croissance. Dès lors, le capitalisme est, selon lui, amené à disparaître. Alfred P. Sloan (1875-1966) Praticien de l’école néo-classique, Il fut un dirigeant américain et président de General Motors pendant près de 30 ans. Il en a fait la première société mondiale grâce à la décentralisation et en appliquant quatre principes simples : - Les divisions doivent être autonomes

de dec dit que les individu sont des acteurs rationnels. Cette analyse se distingue de lanalyse néo classique. Contrairement à ce que posulait le modele de lecole classique la rationalité des décideurs est limitée. On s'intéresse notamment au cadre organisationnel qui influe sur le processus de décision. L'organisation devient une variable importante, indépendante ceci contratste avec le courant néo classisme qui ne tenait pas compte de l'organisation. Conclure. L'école a contribuée a établir

leurs têtes. Alors qu’à la renaissance, les architectes couchent des plans sur papier et testent de nouvelles choses sur les chantiers. Peter Meuret : « Brunelleschi fut le premier à comprendre l’architecture classique et à en adapter les principes aux besoins de son époque ». Principes classiques = ils se réfèrent à l’antiquité Compréhension de ces principes et création d’un nouveau modèle. EXEMPLES DE BATIMENT : Coupole de Saint Marie des Fleurs (Santa Maria del Fiore) : Basilique San

reconnu comme le fondateur de la macroéconomie moderneNote 1, pour lequel les marchés ne s'équilibrent pas automatiquement ce qui justifie le recours à des politiques économiques conjoncturelles. Le keynésianisme, la nouvelle économie keynésienne, le néo-keynésianisme ou le post-keynésianisme plus interventionnistesont des concepts et des courants de pensée issus de l'œuvre de Keynes. Considéré comme l'un des plus influents théoriciens de l'économie du xxe siècle1, Keynes, en tant que conseiller officiel

Plan Introduction Partie I : Clarification de la complexité du système industriel I- L’Analyse Industrielle Traditionnelle A- Le Paradigme néo-classique B- Le Modèle de MICHAEL PORTER II- Le Processus de clarification du système industriel A- L’Analyse du Système Industriel B- Les conséquences méthodologiques de l’interactivité  Partie II : La Régulation

Histoire de l’Art : Synthèse 1. Frida Kahlo : Voir feuilles 2. I. Le Rococo (1720-1760) Intro a) Le baroque et le classicisme Du portugais « Barroco », utilisé pour parler de perles orientales ayant des formes irrégulières. Il touchera tous les arts. b) Rococo Ou rocaille, à l’image des grottes ou pavillons (décors intérieurs) ornés de pierres et de coquillage à la mode de l’époque. Se développe en Europe dès le début du 18 ème BARROQUE + ROCAILLE = ROCOCO II. France a) Peinture Le rocco débute

  Partie  basse  peu  ornées  par  opposition  a  la  partie  haute   fortement  ornées.  Le  regard  est  attiré  vers  le  haut.          Chapitre  2  :  le  Néo-­‐classicisme.   I.  Contexte.   Face  au  excès  du  rococo  il  y  a  une  réaction  qui  s  opéré  et  un  retour  a  un  classicisme   rigoureux,  épuré,  recherche  d'équilibre…

Peintres d'une nature changeante, ils sont indifférents à la recherche, chère aux classiques (et dévoyée par les académistes), d'un bel idéal et d'une essence éternelle des choses. Parmi les principaux représentants du courant impressionniste il faut citer Pissarro, Sisley , Auguste Renoir, Paul Cézanne, Edgar Degas, Berthe Morisot, Armand Guillaumin, Édouard Manet, Cassatt, Caillebotte. Le néo-impressionnisme Le néo-impressionnisme (pointillisme ou divisionnisme) est une technique de peinture