Synthèse néo-classique

grandes doctrines économiques Un courant devient dominant lorsqu’il apporte des réponses aux grandes questions à une époque donnée. I-Le libéralisme Initié par l’école française vers 1750, François le Quesnay en est le chef de file. A-Les classiques Adam Smith (1723-1790) : 1776 « Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations ». Auteur écossais, philosophe éclairé, études de théologie, toujours soucieux de l’étique, il va renoncer à sa destiné. Enseignant, il voyage

Macroéconomie 1ère année LFSG 10 II-Les deux grandes traditions de la pensée Macroéconomique L’enseignement de la macroéconomie a été marqué par les deux grandes écoles de pensée et récemment leur synthèse. L’école de pensée classique/néoclassique L’école de pensée Keynésienne La synthèse moderne Leila HAOUAOUI 2012-2013 Macroéconomie 1ère année LFSG 11 La conception néoclassique : La thèse principale est qu'il ne peut y avoir de chômage tant que tous les prix sont flexibles

contrat de travail, conventions collectives, partenaires sociaux, segmentation du marché du travail.  En se limitant à une présentation graphique simple et en insistant sur les déterminants de l'offre et de la demande, on expliquera l'analyse néo-classique du fonctionnement du marché du travail. Pour rendre compte de la spécificité de la relation salariale, on montrera l'intérêt de relâcher les hypothèses du modèle de base en introduisant principalement les hypothèses d'hétérogénéité du facteur travail

l'orthodoxie néo-classique et les autres courants de pensée. Deux remarques préalables : 1) Pour laisser davantage de place aux éléments théoriques contemporains, nous développons moins les théories traditionnelles. 2) Il est souvent difficile de ranger les apports théoriques soit dans le champ de l'orthodoxie néo-classique soit dans celui des hétérodoxies, car de nombreux auteurs participent en fait à des tentatives de synthèse. Première Partie : L'orthodoxie (néo-classique) Première sous-partie

pensée à proprement parler, car ce n'est pas une théorie économique unifiée. Aucun auteur mercantiliste n'a proposé un système présentant le fonctionnement idéal d'une économie, tel qu'Adam Smith le fera par la suite dans le cadre de l'économie classique. Les penseurs de cette conception économique sont Antoine de Montchrestien, Jean-Baptiste Colbert, John Locke, Bernard de Mandeville, Richard Cantillon… En réalité on étiquète souvent tous les économistes européens qui ont écrit entre 1500 et 1750

progressivement complexifiées pour donner naissance à la vie sur Terre, aux cellules animales et végétales. L'hypothèse dominante dans la recherche des origines de la vie a d'abord été l'apparition des protéines à partir de la matière inerte. En effet, la synthèse de protéines à partir d'éléments non organiques semble relativement facile et des essais ont été accomplis avec succès. Cependant cette hypothèse souffre d'un grave défaut : les protéines ne se répliquent pas et l'information n'a pas de moyen de

du charbon et du fer. Le boom voit sa fin approximativement en 1857 quand survient une récession. La récession devient une dépression en 1870, qui durera environ jusqu’en 1885. La reprise arrive ensuite et perdure jusqu’en 1897. (3) Le Kondratiev Neo-mercantiliste (1898-1950?): Le boom débute vers 1898 avec l’expansion de l’électricité et l’industrie automobile jusqu’en 1911. La récession qui a suivi tourne en dépression vers 1925 jusqu’en 1935. On peut supposer que cette 3ème vague amorce une

Le modèle de Solow est de nature optimiste car il ne prévoit pas de situation de crise. D'inspiration néo-classique, ce modèle se fonde sur une fonction deproduction à deux facteurs: le travail et le capital. La production résulte donc exclusivement de la mise en combinaison d'une certaine quantité de capital (capital physique) et de travail (maind'œuvre). Solow appartient à l'école de la Synthèse, son modèle sera critiqué par les néoclassiques et les keynésiens. Le modèle de Solow se fonde sur l'hypothèse

l'Antiquité. 1. Civilisations mésopotamiennes. 2. Monde grec. 3. Inde. b. Moyen Âge. c. Les débuts de l'économie moderne : le mercantilisme (1450-1750). d. La naissance de l'économie classique 1750 -1776 : les physiocrates et Adam Smith. B- 1.2 L'économie de 1800 à nos jours. a. L'économie politique classique, Malthus et Ricardo. b. Le marxisme. c. La révolution marginaliste. d. La révolution keynésienne. e. Les courants hétérodoxes. f. L'économie néoclassique : des keynésiens à l'école

sont 3 auteurs que l'on peut rapprocher autour de cette théorie de la valeur du travail : ils en formulent tous 3 le corps théorique, qui a fait pour une part l'unité de l'école classique, mais ont des approches quelque peu différentes de cette théorie de la valeur. 1) Adam Smith(1723-1790) : Fondateur de l'école classique, il est le 1er à formuler théorie de la valeur. * La valeur d'un bien est déterminée par la quantité de travail commandé, la quantité de travail qu'il permet d'acquérir (sinon