Synthèse Finale Tpe

CAHIER DES CHARGES POUR LES TPE  Ce  cahier  des  charges  a  pour  but  de  clarifier  et  formuler  pour  tous les exigences de l’établissement  par rapport aux T.P.E.    1. LE CARNET DE BORD  ● Le carnet de bord est individuel.  ● Chaque  élève  doit   y   inscrire  l'évolution  de  son  travail  (seul  ou  avec  son  groupe   selon  les  séances).  ● Chaque  séance   doit  être  clairement  résumée  (Entre  autre :  objectifs  de  la  séance  /  travail  effectué / difficultés rencontrées / sources / objectifs de la séance suivante)

élève Un dossier complet à rendre par groupe et un CARNET DE BORD Les critères d’évaluation du TPE : Travail effectué au cours du TPE ( /8pts) Capacité à : - traiter des problèmes. - gérer et mettre en perspective des informations. Autres paramètres évalués : Tenue d’un carnet de bord - Implication – initiative – organisation – capacité au dialogue – efficacité – travail en équipe. La production finale ( /6 pts) Qualité – clarté – résultats obtenus. – originalité Autres paramètres évalués : Qualité

Doc.2 : Evaluation des TPE ▪ L’évaluation est individuelle, il revient aux examinateurs d’évaluer la contribution individuelle de chaque candidat dans le cadre d’une production collective de 3 élèves. ▪ Elle se déroulera dans le courant du second trimestre dans l’établissement scolaire des candidats devant un jury. ▪ Elle porte sur trois composantes du travail. 1. La démarche personnelle et l’investissement de l’élève au cours de l’élaboration du TPE : 8 points (évalué par les professeurs

Rédiger la Synthèse écrite en TPE. Critères de référence Qualités requises * Elle s’organise selon un plan de votre choix et qui respecte le contenu de votre TPE. * Elle ménage des transitions et des enchaînements. Il y a une progression, les idées sont hiérarchisées (liens logiques). Méthodes La cohérence de sa construction. La qualité de la présentation et de l’expression. La restitution de l’ensemble de la démarche. Source : adoptées. → Bilan de l’équipe : points forts, difficultés

Fiche de synthèse de Tony Leclercq 1ère ES Thème:Éthique et responsabilité Disciplines concernées: SES et Anglais Problématique:Comment peut-on expliquer la diversité des habitats traditionnels dans différents endroits géographiques ? A)Partie explicative et descriptive 1)J'ai choisi ce sujet en me ralliant à 3 personnes par affinité mais aussi parce que le sujet qu'ils avaient choisi m’intéressait. En effet,l'habitat occupe une place essentielle dans notre vie quotidienne. J'étais

FICHE DE SYNTHÈSE GROUPE TPE 2010 Membres de l’équipe TPE : Alex BROSSARD, Quentin Barreau, Emilien Devanne 1e SB Thème : L'homme et la nature Sous-thème : Les médecines naturelles Sujet : L'aspirine Disciplines concernées : SVT/Chimie Problématique : Comment l'aspirine calme les douleurs? Les raisons du choix du sujet Pourquoi avoir choisi d’étudier les effets et biens de l'aspirine sur le corps humain? Il s’agit d’un sujet existant depuis de nombreux siècles. En effet

thèmes nationaux proposés. Votre travail sera évalué et la note obtenue sera prise en compte pour le baccalauréat. Le but de ce document est de vous présenter les modalités de déroulement et d’évaluation de votre TPE. I. DEFINITION : Travaux Étroitement liés aux programmes, les TPE vous offrent l'occasion de mener à bien une réalisation concrète qui vous permet d’enrichir vos savoirs, de développer vos compétences et d'affirmer vos méthodes de travail Personnels Sur un sujet qui vous plait

FICHE DE SYNTHESE TPE En 2 pages maximum (recto-verso) avec au moins 900 mots, la fiche de synthèse doit donner un résumé précis du travail réalisé sur l’année. Chaque élève du groupe fournit SA PROPRE FICHE QUI EST TOTALEMENT PERSONNELLE : c’est cette fiche qui permettra aux examinateurs de différencier le travail de chaque élève du groupe. Cette courte synthèse doit être réalisée au traitement de texte (Times New Roman, texte 12 pouces, interligne classique de 1, marge 2.5 cm). Elle

TPE : la fiche de synthèse personnelle Voici des indications pour rédiger votre fiche de synthèse. En 1 ou 2 pages maximum, la fiche de synthèse doit donner un résumé précis du travail réalisé sur l’année. Chaque élève du groupe fournit sa propre fiche qui est totalement personnelle. Cette synthèse doit être réalisée au traitement de texte. Elle rappelle brièvement la démarche suivie et fait le bilan du travail effectué : motivation pour le sujet, intérêt de la démarche, apport personnel du

Travaux personnels encadrés Planning de travail 2015   Étapes/Objectifs Démarche Étape I S’informer sur les TPE 11 février 19 février (2 semaines) Je comprends la définition et les enjeux des TPE Je me familiarise avec les ressources du CDI Je me renseigne sur les sujets d’actualité   Étape II S’informer sur les thèmes et dégager la problématique 25 février au 12 mars (3 semaines) Je prends connaissance des thèmes proposés. Je dégage des sujets potentiels Je m’intègre dans un groupe Je vérifie