Synthèse Paroles échanges Conversations

d’échanges (debout, assis, cinéma, groupes, table ronde…) S’assurer de la capacité du lieu d’accueil Vérifier le matériel disponible Tenir compte de la distance et des déplacements des participants Tenir compte de l’éventuelle confidentialité des échanges (salle vitrée, insonorisation…) Ne pas choisir une salle trop grande ou trop petite Attention à la température, à l’éclairage… 15 I - Les phases de la réunion Préparer : convocation Date d’envoi 28/02/2012 De CONVOCATION A UNE REUNION

Trivelin dans la société de l’île ? Quel est le projet de l’île des esclaves ? Que va devoir faire Arlequin sur l’île ? Analyse : Une nouvelle société. Qui parle le plus dans cette scène ? Qui parle le moins ? Quelles sont les personnes qui ont la parole au XVIIIème siècle dans la société française ? Par quoi sont stigmatisés (reconnaissables) les esclaves ? Montrez, dans un développement organisé, quelle société est mise en place dans cette île et quels sont les moyens mis en œuvre pour la réaliser

Culture générale La méthodologie de la synthèse de documents I- La méthodologie de l’introduction Phrase préliminaire - 3 carreaux Présentation de documents - 2 carreaux 2 carreaux Problématique et annonce du plan Annonce du plan A) Phrase préliminaire Elle donne un premier avis au correcteur. Il faudra insérer un nom, une date, un film etc. Ce qu’il ne faut pas faire : « L’amitié est un thème qui intéresse l’homme depuis l’antiquité et qui présente dans la période

personne parle, les autres écoutent et posent des questions à tour de rôle. Le nombre de participants peut être élevé (une quarantaine), -S’il s’agit d’une réunion de résolution de problème : la progression vers l’objectif se fait à partir des échanges entre les participants : ne pas dépasser 10/12 personnes. -Choisir les participants en tenant compte de leur niveau de compétence pour résoudre le problème, de leur degré de motivation, et leur capacité à travailler en groupe. 4- Programmer

U tilisatio n P ré se ntatio n La communication orale La communication orale est l’action, le fait de communiquer, d’établir une relation orale avec autrui, d’échanger des paroles avec quelqu’un, un groupe d’individus ou un auditoire. La communication orale est la plus naturelle des formes d’expression, car la parole demeure toujours le moyen de communication le plus utile et le plus fréquent. Celle-ci peut se dérouler en face à face ou par l’utilisation de moyens techniques comme le téléphone

sont nombreuses et paraissent au premier abord conventionnelles : elles présentent la situat° énonciat° (les personnages), donnent indication de lieu , donnent le tempo, indiquent le jeu des comédiens. • Dialogues : *double énonciation: échanges entre pers + renseignements aux spectateurs *express° naturelle, minimaliste *thème : toile contemporaine Séq. 2 : mise en place du malaise séq. 4 : exposition conflit générant l'intrigue Même fin pour les deux dialogues • Monologue :

buts redéfinis. L'école doit assumer un rôle précis, différent de celui de la famille et de la société, qui se résume en quatre points : - donner aux élèves les habiletés langagières nécessaires pour apprendre ; - faire découvrir le pouvoir de la parole ; - apprendre à communiquer dans les conditions particulières d'une dasse ; - donner accès à la culture et à la tradition orde. de mettre l'enseignement de l'ord au banc des accusés. On se plaît à affirmer que l'école accorde une importance trop

DIALOGUE, LA COMMUNICATION NON VERBALE Rev. Psychologie de la motivation, 21, 129, 138,.1996 J. Cosnier L'intérêt des chercheurs pour le "dialogue", la conversation, l'interaction verbale, s'est précisé depuis une dizaine d'années et alimente des disciplines diverses telles que l'ethnométhodologie, la sociolinguistique interactionniste, l'analyse de conversation, l'interactionnisme symbolique, l'éthologie du langage...Personnellement, je regroupe cet ensemble dynamique sous le terme de "mouvement interactionniste"

des difficultés apparues dans le lien social, que l'on connaît et que l'on mesure. Il aide à contourner celles qu'éprouvent certains à entrer en contact direct : prise de parole, phobie, timidité sociale… Il peut donc trouver un écho dans une partie de la population. La question reste à savoir si Internet est un bon "porte-parole", qui garantit l'intégralité et l'intégrité du message. Je suis réservé sur ce point. Entrons-nous, dès lors, dans une société de consommation à distance ? Cela revient

I / Synthèse : La téléphonie mobile apparue fin du XXe siècle, est aujourd’hui un élément à part entière de notre vie quotidienne. Un objet fait de plastique et d’électronique qui a su se glisser dans nos environnements et modifiant par la même occasion nos échanges et façons de communiquer, et cela des plus jeunes aux plus âgés. Comment ces nouvelles technologies de communication ont-elles impactées notre façon d’être et d’échanger ? Dans un premier temps nous allons donc déterminer l’importance