Synthèse Personnelle Tpe Sur La Mode

Coumba 1ES1 Lycée Français Liberté Bamako MALI. | Touré Coumba 1ES1 | La Mode Occidentale à Bamako s’oppose t’elle aux Traditions ou favorise t’elle leurs évolution | Mes camarades du groupe de Travaux personnel encadré dit TPE Aichetou Ba, Habib Niambele et moi-même Coumba Touré lié par une relation amicale avons mis du temps à réussir à trouver une problématique descente car le thème choisi pour nos TPE était assez ouvert et ample. De ce fait nous avons pris l’initiative de revoir

Synthèse TPE Malpeli Vincent Guénard Julien 1ere ES Thème : Pouvoir et Société Sous thème : La mafia Matières : Histoire et SES Problématique : Quel est le poids de la mafia dans la société et l’économie italienne ? * Formation du groupe et choix du sujet : Je me suis mis avec Julien pour réaliser mes tpe car nous étions tous deux intéressés par le même sujet qui est la mafia et je voulais travailler avec quelqu’un de curieux et motivé. Nous sommes un groupe de deux car un troisième

Robin Dupont 1èreES2 Synthèse Personnelle. TPE : Homosexualité dans la société. Au début des séances de TPE, nous avons constitué des groupes de trois personnes. Au départ, le groupe prototype dans lequel je me trouvais étais constitué de Marine Chauvin, de Caroline Delair et de Moi-même. Puis suite à un remaniement capricieux (Marianne Lay voulant être avec Marine Chauvin et personne d’autre), je me suis donc retrouvé dans un groupe où Andréa Zamour avait pris la place de Marine

Synthèse personnelle Céline Garcia TPE : Série ES THEME : Ethique et Responsabilité SUJET : La pauvreté en France PROBLEMATIQUE : Qu’est ce que c’est être pauvre en France de nos jours ? Y a-t-il une culture de la pauvreté ? Peut-on être pauvre et heureux ? Tout d’abord nous avons décidé de faire notre TPE à deux, mais les professeurs n’étaient pas enchantés à cette idée. Ils ont donc introduit une camarade de classe qui avait déjà réfléchie à s’orienter vers le sujet des tribus Amazoniennes

Travaux personnels encadrés Synthèse Problématique : « Dans quelle mesure la nature permet-elle à l’Homme d’innover ? » Thème général : environnement et progrès. Sujet : biomimétisme Raisons du choix : Etant donné mon arrivée tardive en classe de 1èreS (fin septembre), j’ai dû choisir le groupe dont le sujet m’inspirait le plus. Je me suis tourné vers le groupe de Robin et Julien car leur sujet, le biomimétisme, m’était inconnu (le but d’un TPE est d’apprendre de nouvelles choses et c’était

Synthèse personnelle Au commencement, nous ne savions pas quoi choisir comme sujet mais avions une certaine préférence pour le thème: " Environnement et progrès". Après la semaine de réflexion proposée par les professeurs Chloë me suggéra pour sujet: " La maison Bioclimatique", peu certaine de savoir de quoi il s'agissait exactement je fis quelques recherches avant de donner mon accord à Chloë ... Il est intéressant de savoir que l'idée de Chloë est venu par la construction d'une de ces maisons

Synthèse personnelle Lycée : Jean Moulin, Torcy Année : 2011/2012 Elève : Rouillé Johanna Groupe : Dubois Jenny, Lydia Hamadache, Johanna Rouillé et Sujet : Martin Luther King Disciplines concernées : Histoire et documentation Problématique : L’héroïsation de Martin Luther King Cette année, en première L au lycée Jean Moulin à Torcy, j’ai fait la découverte des Travaux Personnels Encadrés (TPE), une activité qui m’était totalement inconnue. La première étape a été de former les groupes

Synthèse : Série ES Discipline : SES/Histoire Sujet : l'évolution de la famille Occidentale à travers le rôle du père (thème concerné : la famille) Les TPE ont commencé le mardi 9 septembre avec la découverte des thèmes nationaux qui étaient : la famille, l'homme, l'environnement, la consommation, pouvoirs et sociétés, contraintes et libertés et les entreprises et leurs stratégies territoriales. Nous avons opté pour le thème de la famille, mais pour arriver à un consensus nous avons

TPE-CARNET DE BORD Lundi 13 septembre 2010 : -Présentation des TPE par M.Brumier et M.Agarat, ils nous exposent les thèmes, l’élaboration du carnet de bord, les épreuves constituants les TPE. -3 épreuves : *1ère composante: Démarche personnelle et investissement du candidat au cours de l’élaboration du TPE(=carnet

Synthèse Ethiques et responsabilités : 1ere E.s Culture et vie sociale. Biaz Marie-yasmine Dans le groupe : BIAZ/JUNQUAS/BERNARD Présentation du TPE : La composition de mon groupe était prévue avant la première séance des TPE. Je me suis associée avec deux camarades que je connais bien. Nous avions pensé que cela faciliterait la communication des idées, des informations et des documents, puisqu’être à l’aise avec ces personnes fait que nous n’avons pas peur d’être ridicule en