Synthèse éducation Spécialisé

mieux profiter de mon stage de fin d’étude. Dédicace  Je dédie ce rapport : A celui qui m’a indiqué la bonne voie en me rappelant que la volonté fiat toujours les grands hommes… A celle qui a attendu avec patience les fruits de sa bonne éducation (ma mère) A celui qui je porte le plus grand respect et un amour de prochain (mon père) Finalement, je tiens à remercier mes amis pour leur soutien et leur aide. Sommaire Introduction : 5 Revue de littérature 7 Définition du marché : 8

développement des moyens de transports, la DIT s’est fortement transformé à partir des années 1960, et certains pays du SUD (les nouveaux pays industrialisés) se sont mis également à la fabrication de biens manufacturés. Les Etats tendent ainsi à se spécialise. Par exemple dans le secteur des services financiers, les banques Suisse (notamment l’UBS et le crédit Suisse) se concentre dans la gestion de patrimoines. -les processus politique La politique participe au phénomène

SOMMAIRE 1 Mini - Portfolio 4 1.1 Présentation 4 1.2 Expériences Professionnelles 4 1.3 Formation 4 1.4 Diplômes 4 1.5 Synthèse de l'analyse de mon experience professionnelle 5 1.6 Mon avenir professionnel 6 1.7 Cv 7 2 Présentation de l'organisme 8 2.1 Carte de visite 8 2.2 Un peu d’histoire 8 2.3 Les valeurs de l’INFA 9 2.4 Un savoir faire pédagogique 10 2.5 Quelques chiffres 11 2.6 Formations et prestations associées 11

objective is to create productions for teaching and awakening the child to artistic issues, awareness of the environment, personal reflexivity of the artistic sensibility, make him feel the concept of collaboration, cooperation with tutorial system of education. The second time will retrieve all productions and develop within the device, a visual animation collective 3d virtual reality, where children will speak on literary issues (including writing and reading digital) to complement animation produced

torche du sacrifice pour éclairer mon chemin, à celle qui a fortifié ma volonté, qui m’a consolidé, et qui lève mains à chaque prière pour me souhaiter la réussite et le bonheur ; à ma douce mère, Celui qui a guidé mes pas, qui a fait de mon éducation sa principale préoccupation ; à mon père Celle qui a partagé avec moi les moments fort de ma vie et qui m’a soutenu jusqu’au bout ma chère … À mes chères sœurs et mes chers frères. À mes ami (e) s et à tous ceux qui m’aiment.

mon premier stage je me suis orientée dans le secteur du handicap car ayant une connaissance de ce public et de la particularité de son accompagnement je souhaite désormais pouvoir mettre en œuvre mes pratiques au sein d’un contexte institutionnel spécialisé (n’ayant travaillé qu’en milieu ordinaire). Mon stage d’observation s’est donc effectué sur une période de 8 semaines au sein de l’IME « l’amitié » à Choye (70). Je suis intervenue sur le groupe des pré-ados et ainsi partagé leur quotidien en internat

régions, la gestion des affaires du département est confiée à la Présidente. Les domaines d’interventions du département sont : Agriculture Aménagement du territoire Associations de la métropole Coopération L’habitat Culture et sport Education Enfance Environnement et energie Insertion Laboratoire Santé Social Transport et Routes Le financement du Département est assuré par : les participations de l’Etat, les fiscalités indirectes et directes, les emprunts et les « autres

out via a questionnaire distributed to 237 teachers belonging to several Regional Academies of Education and Training in Morocco. The majority of teachers surveyed assert that the Ministry of National Education has not taken into consideration their opinions and suggestions in the conception and the elaboration of the aforementioned reform. Moreover, the ministry did not offer any continuing education for the implementation of the new reform. On the basis of these results, it is recommended that

en partenariat. 9 5.1- Avantages du partenariat. 10 5.2- Limites du partenariat. 11 5.3- Ma place de stagiaire dans le travail en partenariat. 12 5.4- Ma définition du partenariat et du réseau. 13 Conclusion : 14 14Introduction :L'éducateur spécialisé est amené à travailler avec de nombreux partenaires et cela dans tous les domaines de l'éducation spécialisée. Les partenaires partagent leurs connaissances, mutualisent leurs compétences et leurs moyens dans le but de répondre aux besoins des personnes

ont rappelé avec force le droit de chaque enfant à être scolarisé et la nécessité de faciliter l’accès à l’école pour les enfants présentant un handicap. Ainsi, les politiques publiques actuelles bousculent le fonctionnement des établissements spécialisés en suscitant une remise en question de l’offre de service et de son adéquation aux besoins du public accueilli. J’ai peu à peu pris conscience que cette actualité législative était aussi une opportunité pour faire évoluer les pratiques. Il peut