Séquence Forprof

définis selon leur taille : chaque taille de plan correspond à un rapport de surface entre la dimension de l’image et celle du principal motif inscrit dans le cadre. L’échelle des plans permet de nommer et de décrire les plans qui constituent une séquence. Le centre de l’échelle est le plan moyen (personnages cadrés en pied). Par rapport à lui, il y a toute une gradation possible entre le plan d’ensemble (personnages lointains dans un vaste espace), le plan de demi-ensemble (personnages identifiables

début de projet, il n’est pas possible d’obtenir une machine fonctionnant sous Android, que ce soit un Smartphone ou une tablette tactile. C’est pourquoi il sera nécessaire d’utiliser un émulateur pour émuler un système Android. 5. Diagramme de séquence

Les besoins non fonctionnels : 20 Conclusion 21 Chapitre 4 : Conception de L’application 22 Introduction 22 4.1 Conception globale : 22 4.2 Conception détaillée : 26 4.3 Diagramme de classe : 29 4.4 Diagramme de Séquence : 30 Conclusion 33 Chapitre 5 : Réalisation 34 Introduction 34 5.1 Environnement de travail : 34 5.2 Interface Homme Machine : 36 Conclusion 48 Conclusion Générale 49 Bibliographie 50 Netographie 50

......................................... 3 Mise en situation ........................................................................................................................................................................ 3 Diagramme de Séquence ....................................................................................................................................................... 3 Diagramme des Exigences Partiel ...........................................................

* LE MONTAGE  Bibliographie : - L. Jullier ; L’Analyse de séquences (2001) - V. Pinel ; Le Montage, l’espace et le temps du film - permet d’assembler images et sons qui organisent le film dans sa continuité = assembler la matière receuilli durant le montage - porte sur le plan (plus petite unité du film) plusieurs plans forment une séquence - montage s’effectue btw plans ou btw séquences - plan-séquence = séquence composée d’un seul plan - axe horizontal = durée, temps… - axe vertical

I.1.3 Diagramme de séquence du CU « authentification » 23 I.2 Cas d’utilisation « Gérer patient : ajouter patient  » 24 I.2.1 Réalisation du CU « ajouter patient » 24 I.2.2 Diagramme de classe du CU « ajouter patient » 24 I.2.3 Diagramme de séquence du CU « ajouter patient » 25 I.3 Cas d’utilisation « gérer patient : modifier patient  » 26 I.3.1 Réalisation du CU« modifier patient » 26 I.3.2 Diagramme de classe du CU « modifier patient » 26 I.3.3 Diagramme de séquence du CU « modifier patient »

étoiles qui se trouvent sur la ligne I comportera des raies très nettes. – Le spectre des étoiles qui se trouvent sur la ligne V, i.e. sur la séquence principale, comportera des raies floues. On peut donc placer une étoile sur le diagramme HR sans même connaître sa distance. Ex. : G2V G2 = symbole traduisant la température du Soleil V = correspond à la séquence principale sur le diagramme HR. 3/6 LES DIFFERENTES PHASES DE LA VIE D'UNE ETOILE Les naines blanches sont des résidus d'étoile (cf. sur

l'exploiter, par exemple, comment le metteur en scène met-il en image la notion de la mort ? L'analyse se doit d'être carrée, concise, en effet on ne doit pas confondre analyse et interprétation. Elle ne doit pas non plus être critique. I. Le Plan et la Séquence. Le plan : "au commencement était le plan", en effet, au tout début de l'histoire du cinéma, on en comptait qu'un plan pour un film, une vue. C'est la plus petite unité perceptible. On compte deux définitions pour le plan : le plan est un morceau

héritage (GESDEC) Figure N° 13 : Présentation du diagramme de classes unique (GESTETAT) Figure N° 14: Formalisme du USE CASE Figure N° 15: USE CASE (GESMAR) Figure N° 16: USE CASE (GESDEC) Figure N° 17 : Diagramme de séquence (GESMAR) Figure N° 18 : Diagramme de séquence (GESDEC) Figure N° 19 : Formalisme du diagramme d’activités Figure N° 20 : Formalisme du diagramme d’activités (GESMAR) Figure N° 21 : Formalisme du diagramme d’activités (GESDOC) Figure N° 22 : Diagramme de déploiement

de séquence du scénario « S’authentifier » Figure 6.4 : Diagramme de séquence du scénario « Mot de passe oublié » Figure 6.5 : Diagramme de séquence du scénario « Inscription » Figure 6.6 : Diagramme de séquence du scénario «Modifier compte » Figure 6.7 : Diagramme de séquence « Gestion QR Code » Figure 6.8 : Diagramme de séquence « supprimer/partager QR Code » Figure 6.9 : Diagramme de séquence « ajouter publicité » Figure 6.10 : Diagramme de séquence « ajouter