Tarrou Et Rieux

reste » : le prêche de Paneloux L.A n°3 : p214/215 de « On pouvait cependant avoir ... » à « dans des planètes différentes. » : la quarantaine L.A n°4 : p227/229 de « Depuis, je n'ai pas changé. » à « c'est-à-dire à la paix. » : la confession de Tarrou L.A n°5 : p278/279 de « Du port obscur montèrent les premières fusées » à la fin : le dénouement Documents complémentaires : ✗ Extraits de « Le mythe de Sisyphe » et de « L'Homme révolté », Albert Camus ✗ Corpus autour de l'évolution du héros

mettre en scène des personnages vraisemblables, aux sentiments humains. On s’attache à eux, comme à de véritables personnes, en butte à certaines faiblesses ou doutes. (ex : Jean Valjean dans Les Misérables de V. Hugo, Des Grieux dans Manon Lescaut, Rieux dans La Peste de Camus) 2. Mais l’identification au personnage principal n’est pas toujours possible. a. Le problème du mal : le personnage qui incarne le mal est rarement celui auquel on s’identifie, même s’il est personnage principal

Albert Camus (1913-1960) La Peste «J'ai longuement insisté [= Tarrou] sur ce début parce qu'il fut en effet au début de tout. J'irai plus vite maintenant. J'ai connu la pauvreté à dix-huit ans, au sortir de l'aisance. J'ai fait mille métiers pour gagner ma vie. Ça ne m'a pas trop mal réussi. Mais ce qui m'intéressait, c'était la condamnation à mort. Je voulais régler un compte avec le hibou roux. En conséquence, j'ai fait de la politique comme on dit. Je ne voulais pas être un pestiféré, voilà

« début à ….hasard des cartes » Lecture analytique 2 : la morale du docteur Rieux 2° partie section 2 p 83 « Soyez sûr … m’interdit » Lecture analytique3 : la mort de l’enfant 4° partie, section 3 p 196-197 «  le long des mur…supporter » Lecture analytique 4 :IV° partie , section 6 , p 228 Le choix de Tarrou : « Et c’est pourquoi …ambition » Lecture analytique 5 : l’excipit du roman : 5° Partie section 5 p 278-279 « Rieux montait …fin » Lectures cursives d’extraits de l’œuvre 1. Extrait : la

mourrants s’accrochant aux vivants » b. Représentation de l’horreur nazie « Four crématoire » « vapeur épaisse et nauséabonde » Mal => annéantissement totale « flammes dévorantes » Haine légitime+stupides espérance => absurde, incohérence du monde (cf tarrou) Tramways = trains de la mort + geste cérémoniale des fleurs (décalage) Nouvel ordre = citoyen libre => victimes impuissante d’un pouvoir absurde. T4 A la fois la fin d’un état et le début d’un autre. Etat de siège => état de liberté. Sens

important d’évoquer le rapport au langage, par exemple, la recherche du mot «juste» occupe le narrateur. Les limites de la parole expriment la complexité de leurs sentiments. J’ai aussi introduit un peu d’humour pour nuancer mon roman, notamment lorsque Rieux considère littéralement certaines expression. Si je joue avec les mots, c’est pour garder une certaine distance par rapport aux évènement, en évitant tout pathos. C’est vrai que j’use également de tonalités satiriques. Elle vise surtout l’administration

Nom Bernard Rieux Caractère Il est humaniste, déterminé. On a l’impression qu’il est insensible, impassible mais on se rend compte qu’il est sensible : il ressent de la sympathie pour ses camarades et aussi de la tristesse face a la mort de certain. Il ne parle pas beaucoup et n’est pas prétentieux. Info sur l’identité (famille, âge, métier) C’est un médecin d’environ trente ans. Il a une femme qui meurt a la fin du romain et n’a pas d’enfant. Moral Il ne baisse jamais les bras, c’est un militant

l’absurde du monde et l’esprit de résistance reflété par les habitants dans leur lutte acharnée contre la peste. Nous analysons tout d’abord l’image de la mère de Rieux et son esprit de résistance; ensuite nous étudions les opinions de Camus sur la révolte sous l’influence de sa mère; et finalement, nous constatons que l’attitude de la mère de Rieux est ce que Camus propose comme réponse à l’absurde. Mots clés: Camus, mère, révolte, peste Introduction Albert

peste. A la fin du mois d’octobre, la peste poursuit inlassablement ses ravages. Le docteur Castel a mis au point un sérum qui va être essayé sur le fils du juge Othon dont le cas est jugé désespéré par Rieux. Entouré de tous les personnages importants – Castel, Tarrou, Paneloux, Grand, Rambert et Rieux – l’enfant se livre à une lutte pathétique contre le mal qui l’assaille. Cette scène poignante est l’occasion d’une réflexion morale sur le sens de la condition humaine. I. L’agonie d’un innocent… 1)

Structure de l'oeuvre : Une chronique tragique et ambiguë Tableau chronologique : Parties PARTIE I : Phase d'approche de la maladie (8 chapitres) Repères chronologiques - 16 avril : découverte d'un rat mort par Rieux, sur son palier - dépêche officielle de fermeture des portes de la ville - « vers la fin de ce mois » (mai) : premier prêche de Paneloux - engagement de Rambert dans la résistance Narrateur Narrateur anonyme PARTIE II : Phase de développement de la maladie (9 chapitres) - emploi