Terminale économique et sociale

assemblée se compose d’administrateurs spécialisés, des délégués des élèves et de personnes influentes pour l’université Les Unités d’Enseignement et de recherche favorisent alors l’apparition de nombreuses nouvelles matières comme les études économiques, juridiques, l’apprentissage de la gestion, des études de médecine et de sciences plus poussées et des instituts de langues étrangères. Le 26 janvier 1984 est promulguée la loi Savary : elle aussi concerne les universités et fixe particulièrement

LES ETUDES en ECONOMIE-DROIT SECONDE RCU PREMIERE BAC PRO TERTIAIRE TERMINALE BAC PRO TERTIAIRE 1. Le contexte de l’activité professionnelle 3. Les relations sociales dans les organisations 5. L’organisation des échanges 2. Le droit facteur d’organisation et de régulation sociales 4. La création de richesses 6. La régulation économique FORMATION Mercredi 15 décembre 2010 Alfred de Musset Villeurbanne - IUFM de Villeurbanne Samia DELLIDJ Lycée Les Canuts

Le rôle économique du transport maritime dans le développement des échanges entre nations. Les différentes mutations que connaît le transport maritime Certaines nations font du transport maritime une source de richesse. L‘industrie du transport maritime et la gestion des ports ont considérablement évolué au cours des deux dernières décennies. Grâce principalement à la libéralisation des transports et à une concurrence accrue les compagnies maritimes et entre les ports, les coûts d’exploitation

gestion spécialité comptabilité et finance d'entreprise Description de la formation Le bac STG fonctionne selon le principe de la spécialisation progressive : deux spécialités sont proposées en première (communication et gestion), quatre en terminale. La spécialité comptabilité et finance d' entreprise est ouverte aux élèves ayant choisi la spécialité gestion en première. Elle donne accès aux BTS, DUT et autres formations technologiques supérieures en comptabilité et gestion des organisations

...................  11 3.  Terminaux  du  port  de  Tanger  Med  :  .............................................................................................  11 a.  Terminaux  à  conteneur  :  ...........................................................................................................  12 b.  Terminal  roulier  et  passager  :....................................................................................................  12 c.  Terminal  à  hydrocarbures  :  .......

méfiance, tous commencent à se demander s'ils ne sont pas observés par des caméras et si l'on n'a pas infiltré parmi eux un psychologue qui serait en train de les examiner, de les éliminer... Thèmes principaux abordées dans le film La situation économique mondiale: Sans jamais le dénoncer ouvertement, le réalisateur fait ici une critique grinçante du libéralisme et du capitalisme. Les acteurs servent de contrepoint aux manifestations qui se déroulent à l'extérieur , contre cette société capitaliste

Histoire - Géographie CLASSE TERMINALE DE LA SÉRIE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA GESTION Introduction Les programmes de la terminale de la série STG sont conçus pour enseigner aux élèves les connaissances nécessaires à la compréhension du monde dans lequel ils vivent. Tenant compte des spécificités de cette série et de l’horaire dans lequel ils sont appelés à être mis en œuvre (une trentaine d’heures en histoire comme en géographie), ils adoptent une démarche qui respecte la cohérence de chaque

programme est à connaitre pour le passage du baccalauréat (l’épreuve orale de rattrapage au baccalauréat concerne le programme des trois années (seconde, 1ère, Terminale). Vous devez présenter en fin d’année 4 objets d’étude sélectionnés dans les programmes des classes de 1ère et Terminale. PROGRAMME DE SECONDE Partie 1 : le contexte économique de l’activité professionnelle Axes de réflexion Proposition d’objets d’étude 1.1 Les métiers et le contexte professionnel Les métiers et les emplois

droit CAP employé de commerce multi-spécialités (CAP ECMS) EP1 Pratique de la réception des produits et de la tenue du linéaire/du rayon EP3 Environnement économique, juridique et social des activités professionnelles CAP employé de vente spécialisé (CAP EVS) EP1 Pratique de la vente et des services liés EP3 Environnement économique, juridique et social des activités professionnelles Domaine concerné Tout diplôme EP3 Question Le dossier EP3 réalisé par les élèves est corrigé en fin de formation

l’investissement et le développement des infrastructures, l’efficacité et la compétitivité du secteur et les conditions sociales (paix sociale). En effet, la future évaluation permettra de comparer les résultats atteints aux objectifs fixés par la réforme portuaire, pour soulever les insuffisances et les lacunes du secteur portuaire marocain notamment au port du capital économique du royaume. Mot clés : réforme portuaire, gouvernance portuaire, compétitivité portuaire, port de Casablanca, les insuffisances