Terminale économique et sociale

territoire et sa maîtrise • Poids démographique • Influence stratégique et force militaire • Richesse économique et financière (firmes multinationales et instruments monétaires reconnus) • Capacité d’innovation technologique • Rayonnement culturel, linguistique, intellectuel ou idéologique - Aire de puissance : espace géographique constitué d’un ensemble d’Etats ou de régions qui, par son poids économique, par son rôle d’impulsion de l’économie mondiale, éventuellement par son poids démographique, son

en Baccalauréat Professionnel ARCU. 2. La méthode pédagogique : a. Les leçons b. Les recherches 3. Les évaluations : a. Des évaluations notées b. Des CCF 4. La validation en classe terminale. 5. Le dossier de CCF. Annexe 1 : Le programme d’Economie et Droit en Première et Terminale, la progression chronologique. Annexe 2 : Aide au choix de l’objet des études. Annexe 3 : Exemple d’étude réalisée : exemple 1. Annexe 4 : Exemple d’étude réalisée : exemple 2. Annexe 5 : Les

leurs points forts Au sein de cette voie, vous choisissez une « série » en fonction de vos centres d’intérêt, des matières dominantes et des poursuites d’études que vous envisagez. On distingue 3 séries : • la série économique et sociale (ES), centrée sur les sciences économiques et sociales. les mathématiques, l’histoiregéographie et les langues vivantes y tiennent une place importante. Cette série prépare plus particulièrement à des poursuites d’études dans les domaines de l’économie, de la gestion

horaires des classes de première des séries générales ES, L, S. BO n° 29 du 27 juillet 2000. SÉRIE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE (ES) Enseignement obligatoire Histoire-géographie Horaire 4 SÉRIE LITTÉRAIRE (L) Enseignement obligatoire Histoire-géographie Horaire 4 SÉRIE SCIENTIFIQUE (S) Enseignement obligatoire Histoire-géographie Horaire 2,5 SÉRIE SCIENCES MÉDICO-SOCIALES (SMS) Enseignement obligatoire Histoire-géographie Horaire 2 Horaires 7 SÉRIE SCIENCES

n’entres pas en projet, alors ce sont « les autres » ou « les évènements » ou « les notes » qui décideront à ta place… Enseignement supérieur Baccalauréat général Terminale générale Insertion professionnelle Baccalauréat technologique Terminale technologique Baccalauréat professionnel Terminale professionnelle Certificat d’aptitude professionnelle BEP ou CAP en diplôme intermédiaire 1ère générale 1ère technologique 2nde générale et technologique

éduSCOL Projet de programme de la classe terminale technologique Consultation nationale sur les programmes Ressources humaines et communication Série STMG L'organisation de la consultation des enseignants est confiée aux recteurs, entre le lundi 26 septembre et le vendredi 21 octobre 2011. Parallèlement au dispositif mis en place dans les académies par les IA-IPR, les contributions peuvent être envoyées depuis eduscol.education.fr/consultation 26 septembre 2011 © MENJVA/DGESCO

Constitution de la Ve République. Au regard du droit, tous les citoyens sont égaux : ils ont les mêmes droits civils et politiques, les mêmes libertés fondamentales. Tous les hommes, même non citoyens, ont les mêmes droits civils, économiques et sociaux. Les inégalités sociales, économiques, culturelles ou même physiques ne peuvent justifier aucune différence de droits. L’égalité civile et politique des citoyens est ainsi la première condition d’une société démocratique. L’idée de justice renvoie aussi à une

Votre scolarité au lycée garantit la continuité entre les enseignements suivis en 2de, 1re et terminale pour vous permettre de poursuivre des études supérieures en vue d’accéder à un emploi. Vous choisirez un bac général (ES, L ou S) ou technologique (STI2D, STD2A, STL, ST2S, STMG, STAV, TMD ou hôtellerie). Grâce au conseil d’orientation anticipé, dont vous allez bénéficier en 1re et en terminale, vous serez accompagné/e par l’équipe enseignante et le conseiller d’orientationpsychologue pour

environnement économique en plein essor. Akwa group est aujourd’hui conscient de sa mission, celle d’accompagner le développement social et économique du pays et ce en investissant dans d’autre domaines d’activités stratégiques, à côté de son métier d’origine qui est celui des hydrocarbures. I Présentation générale d’Akwa group Akwa groupe a été créé en 1932 par Ahmed OuldHadj Akhannouch et Haj Ahmed Wakrim. Adoptant l’accompagnement du développement social et économique marocain comme

Sciences économiques et sociales – Terminale- Evaluation n°1 – Durée : 4 heures L’usage de la calculatrice est interdit Le candidat traitera un sujet au choix « Il est demandé au candidat : - De conduire le travail préparatoire qui fournit les éléments devant être utilisés dans la synthèse ; - De répondre à chacune des questions en une dizaine de lignes maximum ; - De répondre à la question de synthèse par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée