Texte De Hume Sur Le Beau

plus heureuse, quiconque lentendrait chercherait jimagine savoir quel peut bien tre, dans la vie juste, ce bien et ce beau, suprieurs au plaisir, dont la loi fait lloge lorsquils sy trouvent. Quel bien, en effet, pourrait-il advenir un homme juste, auquel il ne se mle du plaisir La gloire et la louange qui viennent des hommes et des dieux sont-elles quelque chose de bon et de beau mais de dplaisant, tandis que lignominie serait le contraire Pas du tout, cher lgislateur, dirons-nous. Eh bien, ne faire

plus importants : pour S n que 376 , pour les textes de saint Anselme et Gaunilon 7 trad. Pautrat ; la trad. Koyr , 6 , est moins conseill e, pour saint Thomas d'Aquin 420 , pour Descartes 112, 111 , pour Spinoza 402 , pour Leibniz 252, 249 , pour Hume 206, 207 , pour Kant 223, 222, 224 , pour Hegel les passages cit s dans 7 et en n, pour Plantinga, 315 . Pour les auteurs mineurs, que nous nous contentons d' voquer, nous renvoyons X. Tilliette, 423 , qui o re une information rapide et sommaire. 5:

propre maison…) - C’est une question réflexive, qui renvoie au sujet qui connait, à la connaissance de soi sans objet d’étude autre que soi-même. - Je ne dis pas qui je suis en donnant une liste d’attributs, des qualités sensibles ou morales (Cf. texte de Pascal “qu’est-ce que le moi ?) … Une réponse exacte. - C’est une réponse unique et détaillée - C’est une réponse sur le modèle de la démonstration mathématique : qui peut être argumentée selon les règles de la logique (cf. modèle de la résolution

Agnès Lontrade, Gilles A. Tiberghien, Michel Makarius. Maquette : François Aubral Impression : Service reproduction Paris I Sommaire Thèmes : l’esthétique et la critique L’ESTHÉTIQUE……………………………………………………….…………………...4 Hume…………………………………………………………………………………………7 Baumgarten………………………………………………………………………………… 9 Kant………………………………………………………………………………………....14 Hegel……......……………………………………………………………………………….21 Nietzsche……………………………………………………………………………………22 Valéry………………………………………………………………………………………

Baudelaire traverse diverses périodes telles que la Seconde République ou bien le Second Empire. Au cœur des débats sur la fonction de la littérature de son époque, Baudelaire détache la poésie de la morale, la proclame tout entière destinée au Beau et non à la Vérité. Comme le postule le titre de son recueil Les Fleurs du mal, il a tenté de tisser des liens entre le mal et la beauté, le bonheur et l'idéal inaccessible , la violence et la volupté , Outre les poèmes graves ou scandaleux (Delphine

est-il une âme dans deux corps ? (Amitié) "Parce que c'était lui , parce que c'était moi" L'amitié peut-elle atteindre le corps? Etre un ami véritable est-ce faire preuve de vertu? Dans les faux monnayeurs, Bernard dit à Olivier :"Ce qu'il y avait de beau dans notre amitié, c'est que jusqu'à présent nous ne nous étions jamais servis l'un de l'autre."! (Amitié) L'amitié est-elle un besoin de l'etre humain ? (Amitié) L'amitié est elle un substitut imparfait de l'autarcie divine? (Amitié) Un ouvrier de

chapitre 13, Grenouille apparaît sur le seuil d’un Baldini désespéré, avec un chevreau dans les bras : « Il parvient à distinguer une petite silhouette, un enfant ou un jeune adolescent, qui portait quelque chose sur le bras » (77) ; Là encore, le texte parodie le religieux. Le nom de Jean-Baptiste Grenouille le place donc sous le double signe de l’animalité et d’une trouble sainteté. 1.2 Le Diable Grenouille apparaît dès le début doué d’une résistance à toutes les épreuves qui lui fait traverser

à §.338 à 340 p.557 - 574 M. Heidegger, Chemins qui ne mènent nulle part, « Origine de l’œuvre d’art », p.44-55 E. Kant : Critique de la faculté de juger §.26-29 « du sublime dans la nature » et §.58 et §.67 « De l’idéalité de la finalité dans le beau de nature » Pétrarque, L’Ascension du Mont Ventoux TOPOI Arcadie, arcadies Aristophane : La Paix (en intégralité) Virgile : Les Bucoliques (Folio Classique, 1997, traduction Florence Dupont, p 51-63, Première Bucolique) La Fontaine : Fables (Livre

social ____________________________________________________________ ______ 6 B. La notion de beauté ______________________________________________________ 6 1. La question de l’objectivité : le beau et l’agréable (Kant) __________________________________ 6 2. Le rapport à la volonté : le beau et le jo li (Schopenhauer et Niet zsche) ________________________ 7 3. La norme du goût (Hu me)__________________________________________________________ 8 C. La création artistique ____________________________________________________

long du XVIIe siècle[réf. nécessaire]. Leibniz (1646-1716) développa les mathématiques et le calcul infinitésimal. Sa philosophie des monades se démarquait également de celle de Descartes. Les philosophes britanniques, comme Thomas Hobbes et David Hume, adoptèrent une démarche empirique, mettant l’accent sur les sens et l’expérience dans l’acquisition des connaissances, au détriment de la raison pure. Spinoza prit parti pour Descartes, surtout dans son Éthique2. Il se démarqua pourtant de son aîné