Texte Sur L Argent

donc fondé sur le partage = mythe d’une société sans argent, idéal inaccessible. Toutefois c’est le commerce et l’activité industrielle qui permet aux habitants de vivre heureux. II. L’argent, source de souffrances : • C’est pour l’argent qu’on se bat : Candide vend sa liberté (et peut-être sa vie) aux sergents recruteurs du chapitre 2. « Nous vous défrayerons, mais nous ne souffrirons jamais qu’un homme comme vous manque d’argent ». Argent = piège pour le naïf Candide. • Chapitre 19 : l’argent

un prêteur mais à un taux exorbitant. Cléante découvre qu ‘il s’agit de son propre père. Ils se disputent. Frosine, une intrigante fait croire à Harpagon, tracassé par l’absence de dot, que Mariane aime les vieillards et que, habituée à vivre sans argent, elle sera très économe. Acte III Harpagon a invité Mariane a dîner et fait des recommandations à ses domestiques pour que le repas lui coûte le moins possible. Marianne est présentée à Harpagon qui la rebute. Elle reconnaît Cléante et échange

coloniale dont a été témoin le héros. En quoi ce texte est-il représentatif du style de Céline ? Le réalisme du texte sert la critique des sociétés coloniales. Les éléments réalistes du texte laissent penser que cette anecdote n’est pas un fruit de l’imagination de l ‘auteur, le lecteur perçoit aisément le racisme omniprésent qui divise cette petite société coloniale en plusieurs sous-parties. L’argent est un des aspects réalistes du texte, on le retrouve à plusieurs reprises : « lui

Texte 3. JDF, les Deux amis, 1668 Introduction Il s’agit d’une fable intitulé « Les deux amis », elle est tirée du recueil Fables publié en 1668. Plus précisément un apologue : court récit à visée didactique. Jean de la Fontaine est une fabuliste (1621-1695), œuvre principal  Les Fables. Moraliste : c’est un écrivain qui propose, des réflexions sur les mœurs les usages et les coutumes humaines, les caractères et les façons de vivre. En d’autre termes les actions et les comportements des hommes

Devoir 3 (20 %)ConsignesDans ce devoir, vous produirez une analyse littéraire partielle traitant du fond et de la forme d’un texte théâtral du 17e siècle. Concrètement, vous devrez : analyser un extrait de la pièce Les Fourberies de Scapin, de Molière, et élaborer un plan de rédaction; rédiger deux paragraphes de développement d’environ 500 mots au total;produire une réflexion personnelle sur votre expérience de rédaction. Pour effectuer

Le mercure Qu'est-ce que le mercure? Le mercure est un métal lourd hautement toxique de couleur argenté brillant. Son symbole est Hg qui provient du latin « hydrargyrum » qui signifie « argent liquide ». Il est présent naturellement dans l'environnement sous différentes formes chimiques. A température ambiante, sa forme pure, le mercure élémentaire, est liquide et à tendance à former lentement des vapeurs de mercure au contact de l'air. Dans la nature, le mercure se retrouve plus souvent sous forme

Perdues » Dino Buzzati Intro : Auteur italien du 20°, de nouvelles fantastique (ex : le k) ou de textes courts. C’est un texte extrait «  des nuits difficiles ». Il a écrit 1 seul roman et beaucoup de nouvelles Situation extrait : 2 personnages irréels et mystérieux, un propriétaire et un voleur. Le texte raconte leurs discutions qui amène à la réflexion. C’est un apologue (texte qui fait réfléchir). PB : Quelle est la morale de cet apologue étrange entre 2 personnages de classe social différentes 

Age à nos jours Le sujet comprend : Texte A : Joachim Du Bellay, « Seigneur, je ne saurais regarder d’un bon oeil… », sonnet 150, Les Regrets, 1558 (orthographe modernisée) Texte B : Jean de La Fontaine, « La Génisse, la Chèvre et la Brebis, en société avec le Lion », Fables, livre I, 6, 1668 Texte C : Paul Verlaine, « L'enterrement », Poèmes saturniens, 1866 Texte D : Arthur Rimbaud : « A la musique », Poésies, 1870 12FRESEAME-LRM1 Page 3 sur 8 TEXTE A : Joachim Du Bellay, « Seigneur, je

boîtier en plastique laiteux a une couronne et des poussoirs en plastique noir, et entoure le cadran beige clair brossé soleil. L’«écran de contrôle» en applique argent est entouré d’un large anneau noir avec index heures rouges et index minutes blancs; une légende argent «DANGER LEVEL» est gaufrée sur un fond noir. Chiffres arabes en applique argent indiquent les heures 4 et 8 et un signe en forme de delta est positionné pour marquer l’heure 12. Sertis à l’intérieur d’une bande noire, deux compteurs chrono

sont utilisés selon les projets des personnages dans leur rapport avec l’argent. Le mot « argent » apparaît quatre-vingt-trois fois et le mot « fortune », soixante-quinze fois. L’occurrence de ces mots montrent à quel point le thème de l’argent est pertinent pour comprendre ce roman de Balzac, et ainsi la société parisienne dans la première moitié du 19ème siècle. Afin de saisir le rôle de l’argent dans ce texte, nous nous proposons d’étudier le pouvoir de l’argent et les conséquences qu’il entraîne