Texte Sur L Argent

que le prestige a privilégié, que les besoins de communication ont renforcé".(1) Plusieurs genres concrétisent cette réalité linguistique. On peut citer notamment la posésie, le roman et le théâtre. Ce dernier s'est assigné le but d'actualiser un texte de prose ou de poésie. Les pièces de théâtre, inondant de plus en plus le marché du livre, se proposent soit de distraire ou d'instruire le public, soit de dénoncer un mal enraciné dans la société. L'objet de cette étude sur une pièce théâtrale

facilement abordable et lisible par tous, présente le quotidien de la vie du XIX ème siècle et offre donc un grand intérêt historique, les classes sociales étant peintes de manière très claire, explicite... Ainsi voit-on Rastignac, un jeune étudiant sans argent réussir à accéder à la haute société, grâce à sa tante, et rencontrer les deux filles du père Goriot. A partir de ces rencontres va se créer toute une intrigue amoureuse qui va rendre le roman captivant... L’histoire est donc elle aussi très intéressante

RUTEBEUF Le testament de l'âne. 1)Resumé du texte Dans son texte Rutebeuf raconte une histoire qui se passe au Moyen-Age. Les personnages du fabliau sont les suivants: un prêtre, un évêque, d'autres personnes du clergé (dont Gautier et Robert) et un âne. Au centre de la discussion se trouve l'enterrement d'un âne; le prêtre en question ici est une personne très riche, d'après ce qui est dit dans le texte il doit une partie de sa fortune a son âne, un serviteur fidèle qui l'a

Séquence 4 : Etude de l’œuvre intégrale « O vous, frère humain » Albert Cohen (1972) I-Contexte historique et esthétique 1) CHAPITRE 1 -C’est une autobiographie, écrite à la fin de la seconde guerre mondiale  -c’est un texte militant et engagé de XX° Auto (soit même) bio (vie) graphie (écriture) : auteur=narrateur=personnage -retour sur son passée -respect le pacte autobiographique, repose sur l’identité entre l’auteur le narrateur et le personnage. -Identification du narrateur personnage a

l’orthographe compte ! Consignes : 1. Lisez attentivement le texte ci-dessous. 2. Soulignez les mots que vous ne comprenez pas et définissez-les sur une feuille. 3. Á l’aide de ce texte, établissez ensuite une définition de la violence. 4. La violence est-elle seulement physique ? Justifiez (réponse à l’aide du texte). 5. Á votre avis, en quoi la violence verbale est-elle nuisible à la bonne ambiance d’une classe ? (à l’aide du texte). 6. Trouvez dix synonymes et dix antonymes aux mots « violence »

par B, A indemnise par une forte sommes argent cette actions. Pour cela ils se rencontrent plusieurs fois pour mettre en place leur plan (emploi du temps de V) les 27 novembre 1957, ainsi qu’en décembre 1957 et de même en janvier 1958. B dit dès le début qu’il est réticent à cette idée. De plus il prévient V des intentions de A et il fait croire à A qu’il a réellement accomplis le projet alors que c’est faux, le 28 janvier 1958. B reçoit les sommes argent de A. Cela montre que A croyait au simulacre

Analyser des documents texte et image….9 IV) Utiliser des Moteurs de Recherche pour accéder à l’Information………………..…...10 I) Comprendre la valeur d’un témoignage Ce site a été créé par le petit fils du Poilu Henry Bury dans le but d’honorer la mémoire de ce dernier en racontant les moments de péril mais aussi de gloire qu’a vécu M. Henry Bury lors de la Première Guerre Mondiale. Ce texte est rédigé à la première personne du pluriel. On a donc affaire à un texte de type biographique

consistait en un texte écrit par un auteur américain d'origine mexicaine, Americo Paredes, issu d'un roman, George Washington Gomez, publié en 1990 par Arte Publico Press (University of Houston). Ce texte présentait deux difficultés majeures : un échange oral fait dans un registre de langue familier (voire échappant aux standards) et des changements de temps grammatical dans une narration qui en contenait une autre (mise en abyme). Du point de vue syntaxique, sémantique et lexical, le texte ne contenait

Comédie Humaine, titre donné à l’ensemble des ouvrages de cet auteur. Si ce roman d’inspiration romantique propose une réflexion philosophique sur le désir humain et l’intérêt de la vie, il n’en est pas moins fantastique puisque l’objet éponyme du texte, la peau de chagrin, est un élément mystérieux et plus qu’inexplicable. Dans La Peau de Chagrin, Balzac nous présente un protagoniste moribond au bord du suicide dont le chemin croise l’étrange peau de chagrin, peau d’animal capable de capacités

rocambolesque de Julie de Chatillon. Publié en 1842, l'ouvrage révèle le réalisme de l'auteur et ce notamment lorsqu'il décrit une cérémonie officielle précédant le départ des troupes de Napoléon en campagne dans le premier chapitre. Mais comment ce texte traduit-il la manière dont Balzac aborde la légende napoléonienne ? Dans une première partie, nous verrons que Balzac décrit la scène et son atmosphère en détail. Puis nous étudierons l'évolution du statut des spectateurs avant de voir comment l'auteur