Texte Sur La Cigarette

l'inconnu. —Tiens, c'est tout ce que je peux te donner... Moi j’en ai pas besoin... L'homme prit le cadeau et repartit vers les lumières du faubourg. Il se planta sous l'enseigne vert intermittent d'une pharmacie de garde et ouvrit la boîte à cigarettes métallique sur laquelle on avait collé la silhouette bleutée de la gitane de Ponty*. Le bord, légèrement dentelé, lui entama le pouce. Il compta une cinquantaine de pièces de cinq francs, toutes datées de 1960, celles dont la tranche s'ornait de

Classe de première L et S *Explication de texte : « une grande attaque », Ousmane Socé*, Karim,** 1935. Etude du paratexte Ousmane Socé : sénégalais (1911-1978) Karim : titre de l’œuvre, roman de mœurs, traite de la tradition sénégalaise. 1935 : date de publication, avant le roman de critique de la colonisation. Lecture magistrale + idée générale Hypothèse de lecture application au texte du schéma narratif état initial (situation des personnages

des taxes Avant 1994, les gouvernements ont augmenté les taxes sur les cigarettes à plusieurs reprises pour deux raisons : augmenter les bénéfices tirés de ce produit afin de combler une partie de son déficit budgétaire et pour satisfaire le lobby antitabac. Conséquence : la consommation de tabac diminue et par conséquent, le marché de Gemma se réduit. Cependant, avec l’augmentation des taxes, la contrebande de cigarettes a pris de l’ampleur. Pour cette raison, le gouvernement a dû se résigner

Histoire de la médecine : Pierre et Marie Curie 10) Histoire de la médecine :Le peste et la variole 11) Histoire de la médecine : Un micro organisme 12) L’hygiène 13) L’hygiène vestimentaire 14-15) L’hygiène de vie : Les substances nocives : la cigarette et les déchets 16-17) L'hygiène de vie : Le sommeil et le sport 18-19) L’hygiène alimentaire 20-21) La prévention 22) Vous et votre santé 23) Les professionnels de santé 24) Les organismes humanitaires 25-26)Vocabulaire 27) Conclusion

utilisés sur les annonces publicitaires est limitée (article L18 de la loi). De plus, la mention conseillant la modération de la consommation et énumérant les dangers qu'une consommation abusive entraîne occupe un large bandeau en bas de page avec un texte immuable pour l'alcool:" L'abus d'alcool est dangereux pour la santé. A consommer avec modération", ainsi que pour le tabac: "Fumer provoque des maladies graves". Enfin, les communications se basant sur la convivialité, l'émotion, le rêve, la séduction

de tabac misent surtout sur la plus large diffusion possible d’une image soigneusement développée pour chacune de leurs marques de cigarettes dans le but de rejoindre les différentes aspirations et valeurs de leurs clientèles. Cette image est importante d’autant plus qu’il n’existe pratiquement aucune caractéristique physique qui différencie les marques de cigarettes entre elles. Il n’est donc pas étonnant que les compagnies de tabac s’acharnent autant pour trouver des échappatoires à chaque fois

BREVET BLANC 8 FEVRIER 2011 FRANÇAIS (Le texte-support est à conserver durant toute la durée de l’épreuve) Alain Rémond Chaque jour est un adieu Éditions du Seuil, 2000 Dans son ouvrage Chaque jour est un adieu, l'auteur Alain Rémond évoque son enfance passée à Trans, village de Bretagne, "trou perdu en pleine campagne" où le narrateur a vécu comme" au paradis terrestre" . Les parents et les dix enfants, sa "tribu ", y arrivent en 1952. Aujourd'hui, journaliste et écrivain, il vit à Paris. 1 Quand

au Roi le monopole que l'Etat français a gardé depuis lors. Les manufactures ont d'abord livré du tabac en vrac, puis des cigares, forme primitive du tabac à fumer. La fabrication des cigarettes ne date, semble-t-il, que de 1870. La guerre de 1914-18 a donné une accélération considérable à la consommation de cigarettes. En France, depuis 1926, c'est le Service d'Exploitation Industrielle des Tabacs et Allumettes (SEITA) qui détient le monopole. Son directeur est nommé par le Ministère des Finances

ans environ en 3ème dans notre lycéé. Nous avons choisi des jeunes de cette tranche d'âge car c'est en général à ce moment là qu'ils commencent à toucher à ces addictions. Nous étions six, par groupe de deux, le premier a réalisé le thème de la cigarette, le deuxième sur l'alcool et le troisième sur les jeux vidéos. Le mien portait sur le cannabis. Il consiste à montrer aux adolescents les risques encourus lors de la consommation de stupéfiants au niveau de la santé, de la dépendance mais aussi

de Frédéric Moreau et de Madame Arnoux dans L’Education sentimentale de Gustave Flaubert. La comparaison des deux textes est éclairante : Les deux textes se situent dans un paysage d’eau, le bac sur la Seine ou le Mékong, ce qui ajoute au texte de Marguerite Duras la tension du colonialisme. Le sentiment amoureux efface les autres personnages, occupants du bateau ou du car indigène. L’âge des protagonistes est inversé : dans L’Education sentimentale, Frédéric vient d’avoir son baccalauréat