Théorie des types psychologiques

Introduction page 1 PREMIERE PARTIE : page 2 « La théorie de l’attachement et l’acceptation du handicap » I. La théorie de l’attachement p°2 a- L’attachement selon Bowlby p°2 b- L’attachement secure et insecure d’Ainsworth p°3 II. L’épreuve parentale à l’annonce du handicap p°5 a- L’enfant imaginaire p°5 b- L’enfant handicapé p°6 DEUXIEME PARTIE : page 7 « Impact de

d’expliquer la réussite de la carrière : 12 3.1. Théorie des Ancres de carrières : Schein (1978 -1990) 12 3.2. Les types de carrière selon Hollande 14 Partie pratique : 17 Conclusion : 19 BIBLIOGRAPHIE 20 SITOGRAPHIE : 20 Préambule : Le présent travail, basé sur une lecture pratique et réglementaire relative aux bureaux de placement des travailleurs en général et internationaux en particulier, et des études empiriques et théories réputées références dans les carrières professionnelles

 Semaine 1 ; Gustave Le Bon – Psychologie des foules (1895) Foule : Réunion d’individu , avec ou sans motif commun Foule psychologique : Individus réunis ou séparés , direction commune (âme collective , même but) F.P n’égale pas Individu Ames collective ( provisoire ) : Vie consciente s’efface : - Faible part - Causes avouées ( connaissances, expériences )

constituée à la fois avec des débats théoriques et en réponse à des problèmes socio-économiques et politiques. La psychologie est une « science critique » de l'opposition entre l'individuel et le social, elle se caractérise par la diversité de ses théories et de ses méthodes mais aussi par la spécificité du regard « psychosocial. » Serge MOSCOVICI. Seconde partie : (assurée par Cazal Férré) séances 3/4 Étude des relations entre les groupes, l'objectif est de montrer le rôle que joue les relation

des états émotionnels. Théorie psychologique des émotions •  Le courant évolutionniste, en psychologie des émotions, tire son origine des travaux de Charles Darwin et de la publication de son livre : The expression of the Emotions in Man and Animals en 1872 (Darwin 2001). –  innées, –  universelles –  communicatives. •  Les émotions seraient un héritage de nos ancêtres. Pourquoi et comment les émotions se seraient-elles développées ? 2 26/03/09 Théorie de Darwin •  A l’époque des

l’on tente d’expliquer la rationalité propre au phénomène "organisation", ce système d’action interne. Chapitre I L’acteur et sa stratégie L’organisation pose problème pour l’acteur car son fonctionnement repose sur une logique d’écart entre la théorie et la réalité, c’est-à-dire d’une part entre une rationalité surévaluée par l’admiration et la confiance des acteurs pour l’efficacité des résultats collectifs, et d’autre part la complexité des comportements humains, lesquels sont toujours contingents

services. influence La localisation géographique du consommateur distinction entre consommateurs urbains et consommateurs ruraux. analyse spatiale des comportements pour expliquer la formation des zones de chalandise des magasins profils-types des habitants de zones géographiques marketing direct. actions de Les ressources financières : revenu et patrimoine Mesurer l’influence du revenu d’un individu à une période donnée sur ses achats durant cette période. Etudier les effets

motivation………………………….......…………….........…….. 10 Chapitre 2 : les anciennes théories de la motivation…….….................... 10 I : Les théories des besoins …..…………..........……………………………........….. 10 II : La théorie de l’autodétermination…………………………………………....……12 III : Les théories de processus………………………..........………............…….…….12 IV : La théorie de la justice et de l’équité…………………...........................………...13 V : La théorie de la fixation des objectifs…………………………..........................…13 Chapitre

défense ou de protection et ordre idéologique càd en fonction du système de référence et des hiérarchies sociales) de sa transmission. En effet des messages transmis peuvent véhiculer des mesures à une échelle plus ou moins vaste. 1ere théorie : La théorie Behavioriste La finalité du behavioriste est d'orienter voir de modifier le comportement des hommes pour qu'il puisse réorganiser leur existence et surtout l'éducation de leur enfant. Des lois du comportement vont donc être établies. Dès

produire ? comment ? pour qui ? * 2 types de besoins : * Economiques : réclament activité de production * Non économiques : qui ne s’achètent pas : somatiques ou physiologiques (besoins de respirer..), moraux, spirituels, affectifs *3 Besoins économiques : * Primaires (vitaux), physiologique * Secondaires (socioculturels), sociologique * Tertiaires (de luxe), psychologique (Besoins économiques en fonction de l’accroissement du revenu) *2 types de productions économiques :