Théorie Des Graphes

Définition ..................................................................................................................... 4 Encodage LDPC .......................................................................................................... 4 Graphe de tanner .......................................................................................................... 5 Décodage LDPC : "Belief Propagation"...................................................................... 6 Décodage Hard ....

Planification et gestion financière des travaux Chapitre 3 : Méthode pratique Economie de la construction TS1 CHAPITRE 3 – METHODE PRATIQUE D’ORDONNANCEMENT ET DE CONCEPTION DES GRAPHES ET DES PLANNING TCE 1) IMPORTANCE COORDINATION DE LA PREPARATION DU TRAVAIL ET DE LA D’après un article de M. GURCEL. Fédération du bâtiment 1.1- Carences et conséquences graves dues à l’absence de préparation sérieuse du travail et à l’absence de coordination : Carence : Les carences les plus courantes

Elles utilisent des techniques issues de deux types de théories différents : certains reposent sur la théorie des graphes, et d’autres sur l’algèbre linéaire. Cependant ce cours n’est ni un cours de théorie des graphes, ni un cours d’algèbre linéaire. Il va présenter les bases nécessaires à la compréhension des différentes techniques, mais il n’en fera pas une présentation formelle ou complète. Ainsi les méthodes seront décrites, mais les théories sous-jacentes ne seront qu’effleu- rées, leurs preuves

sociaux constituent une forme spécifique de coordination entre acteurs et de sociabilité (réseaux internet, associations d’anciens élèves...). On pourra présenter quelques exemples très simples de structuration de réseaux sans entrer dans la théorie des graphes. On s’intéressera surtout au rôle des réseaux en matière de recherche d’emploi en discutant plus particulièrement la thèse de « la force des liens faibles ». NOTIONS : Capital social, sociabilité. Savoirs de référence sur la question Les réseaux

s’approprier la notion de masse volumique   réaliser des dilutions  utiliser une courbe d’étalonnage     COMPETENCES MISES EN JEU :  ‐ ‐ ‐ comprendre les différentes étapes d’un protocole expérimental pour résoudre un problème   exploiter un graphe  avoir un esprit critique sur un résultat obtenu    ACQUIS DU COLLEGE    ‐ Les élèves ont approché les questions de miscibilité, solubilité et densité au collège en  cinquième dans la partie : L’eau dans notre environnement (carte d’identité de l’eau

Département LMD - Domaine ST-SM – TP physique Mesure et Calcul d’erreurs Partie théorique Introduction : Physique, science qui étudie, par l’expérimentation et par le développement de concepts et de théories, les propriétés fondamentales de la matière, de l’énergie, de l’espace et du temps, et qui vise à expliquer l’ensemble des phénomènes naturels, en établissant les lois qui les régissent. La physique présente deux grands volets : d’une part la physique fondamentale, dont le but est

ETALONAGE D’UN MANOMETRE 1. But de l’expérience : Etalonnage d’un manomètre industriel BOURDON par la méthode de piston. 2. Schéma et description de l’appareil : (Voir figure 1) 1) Piston en acier inoxydable. 2) Cylindre, ou le piston bouge librement. 3) Tuyau transparent. 4) Manomètre BOURDON, qui est connecté au tuyau transparent. 5) Orifice de trop plein qui se trop-plein, pour dégager l’air emprisonné dans le circuit. Le dispositif expérimentai (figure.1) est composé d’un piston

....... 30 Figure 10 : Graphe du rapport entre le management, les compétences et les motivations ...... 33 Figure 11 : Graphe sur le rapport entre le management et la motivation ................................. 34 Figure 12 : Graphe sur la répartition des réponses par tranche d'âge ....................................... 46 Figure 13 : Graphe sur l'accueil................................................................................................ 47 Figure 14 : Graphe sur l'organisation de l'accueil

est une sous matrice de M composée des lignes 3 à 7 de la matrice M sur toutes ses colonnes. - M1.*M2 est le produit terme à terme des matrices M1 et M2. Initiation au Traitement du Signal sous Matlab Sujet N°1 : Etude des signaux discrets théorie de l’échantillonnage en représentation temporelle reconstruction « analogique » d’un signal à partir de son image discrète 1 - Représenter le signal x(t)=x0+x1.cos(2π.fo.t) en fonction du temps avec x0=3V, x1=5V, fo=7 Hz numérisé avec une fréquence

n’a jamais dormi aussi longtemps. Qqch est atypique, quand il est rare de trouver pire ou mieux. Pour comparer des scores en échelles différentes il faut passer en écart réduit. Chapitre 5 : Éléments de théorie des graphes, de combinatoire et de probabilités 1. Ensembles, graphes, arbres 1. Ensembles, union, intersection Ensemble : collection d’éléments A u B «  A union B » Ensemble des éléments qui sont dans l’un ou l’autre ensemble ou les 2 A n B « A inter B » Intersection de