Toute Inégalité Est Elle Forcément Injuste

croisés (durée indicative : 40 heures) 1. Justice sociale et inégalités Thèmes et Questionnements Notions 1.1 Comment analyser et expliquer les inégalités ? Inégalités économiques, inégalités sociales. 1.2 Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à Égalité, équité, discrimination, méritocratie, assurance Indications complémentaires On mettra en évidence le caractère multiforme des inégalités économiques et sociales ainsi que leur aspect parfois cumulatif

soit réelle. Les sociétés démocratiques connaissent de nombreuses inégalités qui fragilisent la démocratie. Ainsi, les groupes sociaux héréditaires (caste, ordre) ont disparu mais ils ont été remplacés par des classes sociales hiérarchisées et inégalitaires. Il faut donc s’interroger sur ce qu’on nomme une inégalité ? Toute différence dans l’espace des positions sociales estelle inégalitaire ? Comment peut-on mesurer ces inégalités ? Sont-elles seulement économiques ? Comment-ont-elles évoluées

souvent autour de nombreuses définitions sociologiques et des directives politiques. L’égalité des chances est une notion compliquée à définir. Le terme égalité est, en effet, polysémique et donc sujet à polémiques. Une inégalité est avant tout une différence perçue comme injuste dans la distribution des ressources sociales. L’école est une de ces ressources sociales car elle a pour finalités de transmettre le savoir (apprentissage, culture, compétence) et de permettre la socialisation de l’élève

Renaissance, Réforme et Révolutions ). Renaissance : nouvelle manière de vivre, l’individu commence à s’affranchir des tutelles traditionnelles qui pèsent sur son destin. Il ose dire « je ». L’individu devient la norme et le but de toute chose. Dans les années suivantes, il ne cessera de s’affirmer. Il payerait alors cette autonomie au prix fort : désocialisé, déraciné, .. Pour Robert CASTEL, il faut comprendre la « construction de l’individu moderne

réintroduction de la sensibilité il intègre l’interprétation du monde extérieur à la pensée votre lecture du monde-> tt est dans la pensée. Il y a une perception certes au début mais la raison rajoute quelque chose que nous ne percevons pas ramener toute la lecture du monde à deux catégorie :la matière et l’attendu grâce à toutes ces manières claires et distinctes on n’est pas obligé de douter de tout => Il faut que le corps puisse communiquer avec l’âme l’âme est un principe insaisissable et

fiscale des Etats nations. La clarification du débat passe par une analyse des facteurs poussant à plus de coordination fiscale : marché unique ? Lancement de l’euro ? Quel peut être leur poids face à la règle de l’unanimité qui a longtemps bloqué toute avancée fiscale en Europe ? 1 - Le marche unique et les distorsions de concurrence : Les articles 85 à 94 du traité de Rome définissent les pratiques incompatibles avec le marché commun, car faussant le jeu de la concurrence. Sont ainsi visés

société de fonctionner de façon harmonieuse. L’impôt n’est pas dû parce que l’individu tire des avantages de la vie en société mais c’est la nécessité d’être solidaire au sein de la société. L’impôt doit être utilisé pour réduire les inégalités et on ne réduit pas les inégalités avec l’impôt proportionnel, il faut mettre en place l’impôt progressif. Le rendement de l’impôt LE GROS INCONVÉNIENT DU SUFFRAGE UNIVERSELLE DIRECTE EST QU’IL EST FACTEUR DES DÉPENSES PUBLIQUES ; EN EFFET, POUR SE FAIRE ÉLIRE

France. La fonction présidentielle donne des moyens considérables d’agir et de construire, dès lors que l’on sait les utiliser dans l’intérêt général, dans le respect des principes fondamentaux des lois de la République ; elle mérite qu’on y consacre toute ses forces. Elle exige un effort pour comprendre les problèmes, chercher les solutions et les traduire dans un projet cohérent susceptible de dépasser les intérêts individuels ou sectoriels. C’est le sens des discours que j’ai prononcés depuis deux

internationalisé après la 2GM (plan Marshall), entre les US et l'Europe, puis par le libre échange (CEE). Il va durer jusqu'au années 70. ● Les deux éléments qui vont jouer : - Ricardo : théorie des avantages comparatifs - Keynésianisme (qui trouve toute son ampleur après 45) ● Dans les années 70, accélération très forte des économies → déséquilibres → innovations négatives, c'est à dire la stagflation (stagnation économique (chômage) + inflation) ● Innovation négative Phillips « inflation et

multiplication des besoins aboutis à la division du travail. Mais dans ces temps, la division du travail se fait de manière arbitraire, illégitime. Il va donc y avoir les premières discordes. A partir de cette naissance du politique, on va voir naitre des inégalités et donc des discordes. Pour Platon, les régimes politiques sont d’abord un régime militaire, ensuite un régime oligarchique, ensuite démocratique, puis pour finir tyrannique. Cour 2 => 04 Février ______________________________________________________________________________