Tp 1ère Es

RDM Résistance des matériaux TP RDM 2 (2) Traction-compression TP RDM 2(2) Traction-compression Moyens : Pince de photoélasticimétrie, logiciel de simulation et son tutoriel. Prérequis : Cours sur la traction compression Groupes : binôme Durée : 1h30 Problème technique : Mesurer un module d'Young. Mesurer la contrainte dans un essai de traction (photoélasticité). L'étudiant doit retenir : les caractéristiques du module d'Young (unité, matériau, fonction), la nature des contraintes

TP sur l'étude de la perméabilité membranaire des globules rouges Etude de la perméabilité membranaire des globules rouges Les cellules échangent continuellement des substances avec leur environnement grâce à leur membrane cellulaire. On cherche à étudier la perméabilité membranaire des globules rouges (osmolarité, effets de la solubilité dans les lipides, de la taille des solutés et de la présence ou pas de groupes polaires). Pour cela, on a fait des expériences dans les laboratoires de Luminy

1ère génie électrotechnique année scolaire 2002-2003 TP n°26 : le transistor bipolaire : présentation et réseau de caractéristiques Objectifs du TP : - avoir une notion de l’effet transistor ; - relever le réseau de caractéristique d’un transistor bipolaire ; - déterminer le facteur d’amplification en courant de ce transistor. I Présentation du transistor bipolaire 1.1 Description et symboles Un transistor bipolaire est un composant électronique à trois électrodes, reliées chacune à une région

Les notions indispensables en SVT pour la Terminale S Sur les 7 thèmes abordés en TS, 5 utilisent directement les connaissances acquises en 1ère S voici en bref les termes à connaître pour chaque thème avant le début du cours Thèmes abordés en TS Parenté entre êtres vivants actuels et fossiles et évolution Stabilité et variabilité des génomes et évolution Convergence lithosphérique et ses effets Procréation SIDA et défenses immunitaires Notions à maîtriser ADN, gène, allèle

TP Commandes MS-DOS 6.22 corrigé SI1 STS Systèmes Informatiques aux Organisations 1ère année SOMMAIRE 1. DEMARRAGE ........................................................................................................................... 2 2. OUVRIR UNE SESSION DOS ....................................................................................................... 2 3. CREATION D'UNE ARBORESCENCE .......................................................................................

Chapitre III : Matières colorées 1 Programme officiel : |Compétences du programme |Activité ou TP | |Identifier le réactif limitant, décrire quantitativement l’état final d’un système chimique. |Activité 1 p. 88 | |Interpréter en fonction des conditions initiales la couleur à l’état final d’une solution siège d’une réaction chimique |Exemple du livre

1ère GMB Productique Réglage du jeu aux soupapes 1/7 Réglage du jeu aux soupapes Objectifs du TP Rendre l’élève capable de : Ø Justifier le jeu aux soupapes ; Ø Contrôler le jeu aux soupapes ; Ø Régler le jeu aux soupapes. Prérequis ü Cours de technologie sur la distribution. Matériel mis à la disposition des élèves ü Un moteur (allumage commandé ou Diesel) d’automobile sur banc ou sur véhicule ou une culasse déposée ; ü Outillage spécifique et classique. Documents ressources

ordinateurs -1ère année L. Buathier Département Informatique Site de Bourg en Bresse JP Farrugia Mise en œuvre du microcontrôleur MC9S08 Présentation des TP  Organisation : Le cycle de TP est constitué de cinq TP, prévus pour des durées variant de 2 à 6h. Vous pouvez progresser à votre vitesse pour mieux assimiler (et non pas pour mieux vous reposer), l'important étant d'atteindre les objectifs énoncés ci-dessus (pas de finir le TP sans rien comprendre).  Les objectifs de ce cycle de TP sont les

La dette française était de 85,8% du PIB soit 1 717,3 milliards. 1. Création monétaire Le Trésor Public (TP), en tant que banquier de l’État est obligé comme les autres banques d'avoir un compte courant au passif de la banque centrale (BC) Hypothèse : le TP doit payer 100 aux fonctionnaires. Le solde de son compte courants à la banque centrale est de 0. A BC P CC TP 0 CC sogé → émission de bons du trésor (BT) pour 100, la BNP achète les BT A BNP

Compte rendu tp : liaison tracteur-outil Sommaire 1ère partie : liaison tracteur-sol -protocole -objectifs  -principe  -analyse des résultats 2ème partie : liaison tracteur-outil -protocole -objectifs -principe -analyse des résultats 1ère partie : liaison tracteur-sol -protocole Matériels utilisés : *un tracteur A : Valtra dont on a attelé une charrue *un tracteur B : Case *un câble liant le tracteur A au tracteur B *un dynamomètre mesurant l’effort de traction