Tpe Physique Svt Experience

résultats. 4 sources d’info qui influencent l’efficacité personnelle - Les expériences antérieures de maitrise : C’est l’histoire de nos réussites et échecs. + on fait bien, + on se croit capable de faire. Au contraire, au fur et à mesure des échecs, on se sent incapable d’effectuer la tache, donc on pense qu’on est incompétent. Cause stable : disposition naturelle Cause contrôlable peut expliquer un résultat - Les expériences vicariantes : Le fait de regarder l’autre avant de faire. Ex : regarder

souvent les artistes jouent avec la matières pour mettre en avant la forme ou l'inverse selon l'effet désiré ; sculpture, tableaux, montage, art culinaire,..., tout est permis …. Dans sa définition la matière est une substance douée de propriété physique, et la forme c'est la structure, la configuration de l'objet : la matière. Exemple basique, le boulanger façonne sa pâte pour en faire une baguette. Ici la pâte est la matière et la baguette c'est la forme, mais aussi ce qui va déterminer la matière

Charbonnier Sarah Cobert Maureen Gonnet Lola 2014-2015 1S1 Physique Chimie/SVT ALZHEIMER Quand on oublie qu'on oublie... SOMMAIRE......................................................................................................2 Introduction........................................................................................................3 I LES CAUSES DE LA MALADIE 1)Les facteurs de risques .........

Fiche de Synthèse Le Luminol dans la police scientifique Matières concernées : Physique-Chimie, SVT Après de longue recherche d’un sujet susceptible de nous intéresser et comprenant une expérience réalisable nous sommes tombés, par hasard, sur une vidéo démontrant la chimiluminescence du luminol. Ainsi, nous nous sommes donc intéressés à celui-ci et à son utilisation dans la police scientifique. La police scientifique, étant très présente dans les médias et en particulier dans les multiples

INTRO Bonjour, Nous allons vous présenter le travail que nous avons réalisé depuis le début de l’année, dans le cadre des TPE. Nous avons choisi comme sujet pour notre TPE l’œuf dans la thématique matière et formes. Pour aboutir à ce sujet nous avons longuement réfléchi puisque nos pôles d’intérêts étant différents, nous avons hésité entre plusieurs sujets (les muscles, la musique, la mémoire, les drones). Mais Finalement, le sujet de l’œuf nous a paru le plus ingénieux. Ce qui nous a intrigué

TPE Tchernobyl [pic] Rey-Lescure Aloyse, Rossi Amandine, Chappellier Léa et Arbos Alice 1°S1 Sommaire : *Introduction (page 2) *I- Le nuage de Tchernobyl a) La composition du nuage (page 3 à 6) b) Comment le nuage s’est-il propagé ? (page 7 à 8) *II-Les conséquences du nuage de Tchernobyl a) Un action à long terme sur l’environnement ? (page 9 à 12) b) Les conséquences sur le corps humain (page

Français oral : 2 Pour les épreuves de terminale S: Mathématiques : 7 (ou 9 si spécialité) Physique-Chimie: 6 (ou 8 si spécialité) SVT : 6 (ou 8 si spécialité) Histoire : 3 LV1: 3 Philo : 3 LV2: 2 EPS: 2 Les coefficients des options : En général chaque option facultative à un coefficient de 2 mais on ne peut pas dépasser les 2 options facultatives. En plus de ces options, le TPE (coefficient 2) peut être rajouté, sans compter pour l’une des deux options facultatives. Enfin

documents Haut du formulaire     Se souvenir de mon pseudo Mot de passe oublié ? | Aide Bas du formulaire Haut du formulaire            de               Rechercher Bas du formulaire Top recherches : Mutuelle scolaire, TPE BAC, Emploi du temps à imprimer, Calendrier congés scolaires Haut du formulaire   Bas du formulaire BAC 2015   BREVET   DOCS   QUIZ   ORIENTATION   SCOLARITE   ACTU   EVALUATIONS   Aide DEVOIRS   CONJUGUEUR Vous êtes dans

GUIGON Axel Ondes électromagnétiques | & | Santé | Travaux Personnels Encadrés Année scolaire 2011-12 Lycée Germaine Tillion 1ère S / SVT Nous remercions sincèrement Madame SOREL, notre professeur de mathématiques et Monsieur PONSOT, notre professeur de SVT, sans qui ce TPE n'aurait pu aboutir, pour leur aide, leurs conseils et leur oreille attentive durant ces longs mois de travail. Thème : Santé & Bien-Être. Sujet : Les Ondes Électromagnétiques

Comparaison avec les autres techniques d’imageries et réponse à la problématique. * IRM * Scanner X * Radiologie * Différences Scanner X / Radio. * Les apports de l’IRM dans la médecine * IRM dans le futur Conclusion TPE sur L’IRM Alexander Hainsohn Gary Jauffret Victor Orban Problematique : En quoi l’IRM est-il une avancée majeure dans l’imagerie médicale et dans la médecine moderne? Introduction : I.R.M. signifie : Imagerie par Résonnance Magnétique