Traitement Du Questionnaire Avec Spss

apparait que la culture ou la tradition peut influencer les attitudes et les comportements d’un individu relativement à l’épidémie de VIH/sida, c'est-à-dire le fait de prendre ou ne pas prendre de risque de contracter le VIH, le fait d’accéder au traitement et aux soins ou non, la façon dont sont définies les relations entre les sexes et les rôles, le fait d’apporter de l’aide ou au contraire de discriminer les personnes vivant avec le sida sont des facteurs liés à la culture. Ainsi, la vulnérabilité

contrôleurs de gestion et directeur administratifs et financiers. Outre l’aide à la construction du questionnaire, il faut noter que cette phase exploratoire est en partie à l’origine de l’intérêt porté aux fonctions de légitimation du budget. Suite à cette étude exploratoire, un questionnaire a été réalisé pour valider les hypothèses issues de la littérature. Cette section présente, la méthode de traitement des données retenue pour tester les deux hypothèses (2.1), puis les données collectées (2.2)

en milieu scolaire, techniques indirectes d'estimation de la prévalence, interprétation et gestion des données pour l'élaboration des politiques et initiation à l'exploitation des données au moyen d'un progiciel statistique pour sciences sociales (SPSS). Le GAP fournit également un appui technique et financier pour la mise en place de systèmes d'information sur les drogues et soutient et coordonne des activités de collecte de données à l'échelle mondiale. Pour en savoir plus sur les modules du référentiel

d’une petite structure, il vaut mieux avoir un profil de technicien. ≫ 6 analytique, contre un tiers auparavant. Une evolution moins forte, mais identique est a noter concernant la planification. - une dimension de contenu, qui est celle du traitement et de l’analyse de l’information ; - une dimension relationnelle, qui concerne l’interdependance entre le controleur de gestion et les autres membres de l’organisation ; - une dimension organisationnelle, qui touche a la refonte des systemes

C’est l’avènement de l’Internet comme médias de masse et les succès des blogs, des wikis ou technologies P2P qui ont conférés aux NTIC une dimension sociétale . Par définition, les NTIC désignent tout ce qui relève des techniques utilisées dans le traitement et la transmission des informations, principalement l’informatique, l’Internet et les télécommunications. (site wikipedia)* 2.1 Technologies Les TIC peuvent être regroupés différemment, ainsi on retrouve : * L’équipement informatique

(au-delà de 500 salariés). Le potentiel d’affaire est nettement > à celui des PME. - le secteur d’activité correspond à des besoins spécifiques - le secteur géographique : on a l’habitude de découper la France en régions. Organisation et traitement spécifiques des clients suivant la région. - Découpage entps publiques /entps privées. Les entps publiques : spécificité = achats régis par le Code des Marchés Publics - Segmentation selon les avantages recherchés. Ex : entp du transport cherche

administré le questionnaire qualitatif (voir guide d’entretien en annexe) à trente individus de notre population d’étude au cours d’entretiens individuels semi-directifs. Nous avons complété notre approche par des observations de consommateurs en situation d’achat en magasin et de consommation. De plus, la majorité des personnes interrogées étaient des proches qui nous faisaient confiance donc il n’y a pas eu de rejet de certaines questions ou de dissimulation. Notre questionnaire a été décomposé

L’enquêteur, une fois arrivé dans une école, s’enquit d’abord sur le nombre de classes de 6e AF que compte l’établissement. Il administre ensuite le questionnaire à tous les professeurs de 6e AF tels qu’ils ont été définis plus haut. Si une école compte trois (3) salles de 6e AF, donc 3 professeurs , l’enquêteur remplit trois questionnaires de 6e. Cette stratégie a permis d’une part d’avoir le maximum d’observations pour l’analyse et, d’autre part, de remédier au problème d’absence de liste exhaustive

Q DÉDICACE É À Mes Parents M. MBA Jean Et Mme WANGOU Julienne, ©MBA NDE Boris, Élève Ingénieur d’Application de la Statistique, 4ème année. Page iQ REMERCIEMENTS É Ce document a été rendu possible grâce à l’apport de plusieurs personnes que je tiens à remercier. Il s’agit de : Dr. Francial Giscard Baudin LIBENGUE DOBELE-KPOKA, Directeur Géné- ral de l’ISSEA et Chef du projet OPAC-AC, pour avoir été bienveillant d’accepter notre demande de stage et l’intérêt porter à notre égard pour le projet OPAC-AC

Echantillonnage 3 Recueil de l’information qualitative Entretiens semi-directifs 4 Construction d’hypothèse Analyse sociologique 5 Elaboration et prétest de questionnaires Echelle d’attitude Méthodes des plans orthogonaux 31 Audit social : Outil de pilotage des ressources humaines 2008-2009 6 Administration du questionnaire Echantillon éventuel 7 Analyse des résultats Analyse statistique 8 Restitution des résultats Après que la mission ait été formellement acceptée, il appartient