Troubles émotionnels et du comportement

d’âge moyen (40-65) : sommeil diminue, troubles du sommeil Personne âgée (+ 65 ans) : difficulté à dormir, durée des stades diminues Fonctions du sommeil Contribue à la récupération physique et psychologique (lent) Bénéfique pour le cœur Restauration tissulaire (lent) Libération d’une hormone servant à réparer et renouveler certaines cellules (3 et 4) Préservation de l’énergie Favorise la mémorisation et l’apprentissage (paradoxal) Comportement (paradoxal) Rêve : joue un rôle important

ses ouvrages fait l'apologie de la "pédophilie". Richard Gardner y écrit que la "pédophilie" ne serait nuisible aux enfants que parce qu'elle est stigmatisée par la société. Très fréquemment, devant un enfant en grande souffrance qui présente des troubles des conduites (mises en danger, auto-mutilation, conduites à risque, fugue, alcoolisation, toxicomanie, petite délinquance, etc.), les adultes censés le prendre en charge auront recours à des discours moralisateurs et culpabilisants : "tu ne dois

humaines 24 1. La psychologie : science de l’âme ? 24 2. La théologie pratique et son lieu 25 Chapitre 5 : La genèse d’un problème psychologique 28 1. L’environnement 30 2. Prédispositions 31 3. Réactions et troubles névrotiques 34 Chapitre 6 : Concept théorique 1 : Les outils de la relation d’aide centrée sur la personne 37 1. Freud : la psychologie des profondeurs 39 2. Rogers et Maslow: une psychologie humaniste 40 2.1. Rogers :

Ben HmidaL’utilité de la zoothérapie auprès des enfants ayant un Trouble du spectre autistique.Président du jury : Pr. Ag. AFIFA CHARFIEncadrant universitaire :CHARGUIA JALELDINEEncadrant professionnel :: CHIHA ISLEMLISTE D’ABREVIATIONS :*TAA : Thérapie assisté par l’animal.*MA : Médiation animale*PEC : Prise en charge RésuméIntroduction : J’ai évoqué le trouble de spectre de l’autisme (TSA) qui est un trouble neurodéveloppemental et de ces caractéristiques , de la médiation

substances ou à des comportements". La dépendance se caractérise par la survenue de symptômes de sevrage en cas d’absence de la substance ou activité addictive, ainsi que par le développement d’une tolérance impliquant une augmentation de la dose nécessaire – quels que soient les signes de destruction physique ou psychique. Les différentes addictions comportementales 1) Le jeu pathologique 2) Les achats et les débits compulsifs 3) Le sport extrême ou intensif 4) Les troubles des comportements

physiques sont la paralysie, les troubles de la parole et de la sensibilité, le coma psychogène, la crise pseudo-épileptique. Charcot et Janet pensaient que l’hystérie a pour origine l’inconscient. Charcot montra à plusieurs reprises qu’un hystérique n’est pas un simulateur, les symptômes étaient censés être reproduis ou suggérés sous hypnose et disparaissent au réveil. Mais la guérison reste temporaire. Dans la psychiatrie moderne tout est lié aux troubles somatophormes, c'est-à-dire que

Depuis plus de vingt ans, il est professeur de psychiatrie à la faculté de médecine de l’université de Montréal tout en dirigeant à l’hôpital Sainte Justine le secteur soins, éducation et diagnostics concernant les enfants et adolescents avec des troubles graves du développement, autisme etc. Il est connu pour ses travaux concernant la petite enfance, la famille, la résilience et il est l’un des spécialistes mondiaux de l’autisme. La particularité de ses livres est de s’adresser à la fois aux professionnels

dans l'inconscient des representations jugées desagreable ou douloureuses par le patient le refus : proche du refoulement , le reufs serait une reaction posotive et protectrice face a l'annonce de la maladie grave qui amene a un veritable chox emotionnel . pas de notion culpabilité ici. l'irritation : mauvaise humeur voire de l'aggressivité envers le conjoint , les proches et / ou les soignants. le marchandage : exemple : certains patients evoquent leur souhait en moment voulu de faire don

Individuelles, focales, globales? - Modèle de description: - fonction du comportement cible? - Fonction de la théorie sous-jacente? - Thérapeutique/éducatif/pédagogique? Session du 19 Octobre 2007 4 Centre de Ressources Autisme Ile de France Les enquêtes récentes sur les prises en charge: - Rapport ANCREAI: « Etude méthodologique sur la mesure et l’analyse des besoins des personnes atteintes d’autisme et de troubles envahissants du développement », décembre 2005 - Rapport ORS, CRALR

C’est le processus dynamique à l’intérieur de l’individu. C’est donc une conception psychologique qui va reposer sur des bases physiologiques. Enfin, la personnalité ne se reflète pas dans une seule direction, mais bien dans plusieurs comme les comportements, les pensées, les idées et les sentiments. Il existe deux grandes voies d’approche qui se distinguent dans l’étude de la personnalité : - L’approche idiographique qui considère l’individu comme une personne entière et unique. Dans l’approche idiographique